在北京大學2023年開學典禮上，52歲的廖中揚與自己的8名學生一同上了“開學第一課”。廖中揚是北京一所民辦學校的校長，今年他與曾經的學生一同考入北大。廖中揚是博士生，他的學生們是本科新生。

52歲校長與學生一同考入北大什么情況

近些年來，不時涌現“大齡”大學生、研究生，其中就有一些父女、母子同上大學的佳話，也有不少人還在繼續奮戰爭取“上岸”的路上。對此，輿論往往不吝送上支持和贊揚。因為在這些故事中，人們看到了個體對知識的尊崇、對持續學習和不斷完善自我孜孜不倦的追求。這樣的人和故事越多，建設學習型社會、倡導全民終身學習就會愈發蔚然成風。

其次，廖中揚校長的身份，與“高齡”考博并如愿的舉動疊加，對學生產生的觸動和激勵作用是直接而深遠的。“廖校長是我的榜樣，他的經歷激勵我更加努力學習。”他學生的話語，顯然是肺腑之言。人們常說“言傳身教”，信奉教育“是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。 這些話語都透露了一個樸素的道理：老師對學生的影響，不止于書本和課堂，老師本人的人生追求、品格意志、一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。

看到廖中揚52歲尚能選擇重回校園讀書，他的學生們對學習的重要性、青春不能辜負、人生需要奮斗這些“大道理”的認知，必將形成一個更真切深刻的理解。這種來自身邊師長的故事，其代入感和感染力是無可比擬的。從這個意義上說，盡管已經是“同學”，但廖中揚仍用自身行動給學生們上了寶貴的一課。

北大錄取規則

北京大學嚴格遵循教育部有關招生方針和政策，按照“公平、公正、公開”的原則，結合高考志愿和高考分數順序錄取。

1、北大今年在各省市的調檔比例基本控制在110%左右，視生源情況而定。在符合北大錄取的條件下盡量不退或少退檔，確保高分考生的利益。

2、凡各省市規定的加分投檔的考生，如省級優秀學生、優秀學生干部、學科競賽獲得保送資格者、體育、藝術特長生等，北大按照其加分政策（最高不得超過20分）加分后提檔，然后按實際考分錄取專業。（如果省市沒有給考生加分，北大不再給考生按加分政策提檔和錄取。北京大學的特長生候選人按既定降分錄取。）

3、北大錄取時的專業志愿差為3—8分，以最大限度尊重考生的專業志愿為標準，調劑志愿不設專業志愿差，調劑錄取時將會電話征求考生意見。