歷史比如開放型題型，開放型試題的答案是開放的，學生可以根據自己的知識結構、認知水平、興趣愛好、價值取向做出自己的選擇。試題中一般有“你同意哪種觀點（看法）”、“試談談……”、“你的認識（體會）是……”“你的認識”等。

歷史不同題型答題技巧

說明型

說明型是對事物的本質或者對事物（事件）進行分析說明。設問中往往包含有“試分析、試說明、表明、體現了、反映出”等詞語。這種題型主要考查考生把握事物的本質和規律并作出正確闡釋的能力和多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。

敘述型

從歷史的角度歸納和綜合歷史事件（或歷史現象）的過程（原因、經過、結果）或歷史人物主要的活動。設問往往要求考生根據材料并結合所學知識回答或者是直接從材料中提煉論點回答。

題目中一般含有“簡述”、“敘述”、“概述”、“試述”等提示語，回答時要緊緊圍繞事件或者人物的主要活動，把散見于教材中的內容根據要求進行整理，注重考查對教材知識的再認再現和歸納總結。

比較型

比較型是將有某種關聯的兩個或兩個以上的歷史事件（現象、人物）放在一起進行對比分析。按照不同的標準，可以劃分為單項比較與綜合比較、橫向比較與縱向比較、求同比較與求異比較、定性比較與定量比較四大類。這種題型主要考查考生多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。

必背高中歷史知識點總結

1.評價美國1787年憲法

積極

性質：世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎

政治：聯邦制賦于了政府強有力的權力，有利于國家的鞏固；聯邦政府實行三權分立原則，權力之間制約平衡，防止專制獨裁，保障了資產階級民主制度

社會：在一定程度上緩和了中央與地方之間、大州和小州之間、南方與北方之間的矛盾，為美國的長期穩定和發展打下了堅實的基礎

經濟：有利于美國資本主義經濟的發展

深遠：西歐的啟蒙思想政治學說與美國實際的結合，在整個政治制度史中堪稱典范，對以后資本主義國家制度的建立起到示范作用

局限

人權：沒有真正解決人權問題，在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯，婦女地位低下

實質：明確財產劃分標準，維護的是資產階級內部的民主

深遠：允許黑人奴隸制的存在，以為后美國內戰埋下了隱患

2.運用多種史觀評價羅斯福新政

從近代史觀看：通過國家干預經濟的手段，調整了美國經濟模式，緩和了嚴重的經濟危機，探索出20世紀資本主義世界國家現代化的新模式

從社會史觀看：通過加強救濟工作、強化社會保障（以工代賑）和加強社會立法等措施，有效解決了經濟危機帶來的嚴重社會問題，遏制法西斯勢力在美國崛起，緩解了社會緊張局勢

從生態史觀看：通過減少耕地面積、修建水利工程等措施保護了美國的生態環境，促進了可持續發展

從整體史觀看：一方面，羅斯福新政標志著世界告別“自由放任”時代，迎來國家壟斷資本主義時代。另一方面，羅斯福新政、新經濟政策和中國改革開放是20世紀世界范圍內生產關系的調整，反映出社會主義與資本主義的相互借鑒