山東學業水平考試考試科目都有什么：語數外物化生政史地。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物：這9個學科的學業水平合格考試均由全省統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。試卷分值均為100分，60分為合格。語文學科的考試時間為120分鐘，其他8個學科均為90分鐘。

山東學業水平考試合格考各科都怎么考的

學業水平考試合格考：語數外物化生政史地

語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物：這9個學科的學業水平考試合格考試均由全省統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。試卷分值均為100分，60分為合格。語文學科的考試時間為120分鐘，其他8個學科均為90分鐘。

學業水平考試合格考：信息技術

學業水平考試合格考試采用機考方式，由全省統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。分值為100分，60分為合格。考試時間為40分鐘。

通用技術、音樂、美術、體育與健康的合格考試，除了省統一組織的測評，還有過程性測評和學校自主制定實施方案的評定部分，具體如何實施呢?不同科目的要求也不一定，具體情況如下：

學業水平考試合格考：通用技術

通用技術學業水平考試合格考試分基礎知識測試和技術實踐能力評定兩部分。其中，基礎知識測試部分考試時間40分鐘，滿分100分，60分為合格，采用機考方式，由全省統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。學生首次基礎知識測試安排在普通高中二年級下學期。

技術實踐能力評定部分由學校根據辦學實際，自主制定實施方案，報市教育行政部門確認，在課程開設前向學生、家長公布并在模塊修習結束后由市縣統一組織，學校具體實施。一般結合學分認定，采取過程性評價和終結性評價相結合方式。

主要考核學生上課出勤、團隊合作、技術實踐方案制定、圖樣表達、模型(實物)制作、技術試驗、產品評價等方面情況，每個學生修習完必修模塊應上交1件技術作品，相關材料及作品作為技術實踐能力認定的主要依據。

基礎知識測試和技術實踐能力評定兩項都合格，通用技術學科成績方為合格。

學業水平考試合格考：藝術科目(音樂、美術)

藝術科目(音樂、美術)學業水平考試合格考試采用“過程性評價+專項測試”的方式進行。過程性評價時間為高一、高二學年和高三上學期，具體評價時間可根據課程設置和課時安排確定。專項測試時間由學校自主確定，在高三上學期末完成。

過程性評價。學校在每學期末以藝術素質測評的方式，對學生的音樂、美術課程學習成績、學習態度、課堂表現及參與美育實踐活動的經歷等予以評定。過程性評價成績為各學期藝術素質測評成績平均值。

專項測試。由市縣教育行政部門依據國家課程標準制定方案，學校組織實施。測試形式應當多樣化。學生在課程學習結束后，分別在音樂、美術課程修習的模塊中自主選擇1個模塊進行測試。音樂科目包括音樂鑒賞、歌唱、演奏、創作、音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演六個模塊;美術科目包括美術鑒賞、繪畫?雕塑、設計?工藝、書法?篆刻、現代媒體藝術五個系列。測試內容應以課程標準為依據，注重考查學生對基礎知識與基本技能的掌握情況，尤其是在藝術鑒賞和藝術表現(表演)方面的能力和特長。

過程性評價和專項測試成績不合格者，可參加補考。其中，過程性評價補考時間應在本學期內完成。對因病、殘不能參加音樂、美術專項測試的考生，可視病、殘程度，申請免考或緩考。免考限聲帶、聽力、視力、語言障礙等。申請免考的考生須持縣級以上醫院診斷證明(就醫病歷)或殘聯頒發的殘疾人證明，經學校同意并加蓋公章后報縣級教育行政部門認定與審批。特長免考政策由各市自行制定。

音樂、美術科目的過程性評價、專項測試皆為合格，音樂、美術科目方為合格。

學業水平考試合格考：高中體育與健康

高中體育與健康學業水平考試合格考試采用“運動參與+體質健康測試+運動技能測試”方式進行。運動參與和體質健康測試為過程性評價，時間為高一、高二學年和高三上學期，具體評價時間可根據課程設置和課時安排確定。運動技能測試時間由學校自主確定，在高三上學期末完成。

運動參與。高中學校根據體育與健康課程標準，制定學生體育課程學習及課外體育鍛煉考核辦法，在每學期末對學生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學習成績、課間體育活動參與情況等進行評定或考核打分。

體質健康測試。依據《國家學生體質健康標準》，由縣級教育行政部門統一部署，在每學年上學期，采用統一的測試設備、統一的測試軟件，通過集中測試、集中體檢或體質達標運動會等方式，由學校或第三方對學生體質健康狀況進行測試。

運動技能測試。依據體育與健康課程標準和《國家學生體質健康標準》相關規定，由學校對學生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操、武術等項目中自主選擇一項運動技能進行測試。

體質健康測試和運動技能測試成績不合格者，可參加補考。其中，體質健康測試補考應在本學年內完成。

高中學業水平考試重要嗎

學業水平考試重要。

1、學業水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同于具有選拔性質的高校招生考試，也不同于為學分認定而設置的模塊考試。

2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。

4、實行普通高中學業水平考試制度，有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利于監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

5、學業水平考試合格，可以拿到高中畢業證，從而獲得高考所需要的學歷條件;高考錄取時，有些重點院校還要參考學業水平考試成績;如果達不到要求，可能不被錄取。