任務驅動型作文是新材料作文題型的一種拓展、變式，是近年來常會考到的一種作文。下文是任務驅動型作文的題目及滿分作文，供大家查閱。

任務驅動型作文題目

大學生小閆發現自家大門外有個鳥窩，和朋友架了個梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來，養了一段時間后把鳥的照片發到網上，沒想到有人愿意出價買鳥，兩人因此獲利1200多元，后來他們又掏了4只。原來，他們掏的這種鳥叫燕隼，是國家二級保護動物。結果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動物罪，分別被判刑10年半和10年，并處罰款。此事引發不小的爭議。

小閆父親：兒子對小動物特別喜歡，在我們心里，農村孩子逮鳥抓魚不用管，沒想到會被判得這么重。

熱心網友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。

法律專家：知不知道燕隼是二級保護動物，以及知不知道因此受到嚴懲， 這叫法律認識，法律認識錯誤是不免責的，理由就是公民應當知法守法。

對于以上事情，你怎么看？請寫一篇文章表明你的態度，闡述你的看法。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要套作，不得抄襲。

任務驅動型滿分作文范文

無知不可凌駕于法

“一個人若不須服從任何人而僅須服從法律，那么，他便是自由的。”哈耶克于其《通往奴役之路》的扉言道。可見法不可違，即是無知，也非違犯法律的理由。

小閆掏鳥，縱屬無知，也當知王法無情，縱不知所捕何物，也當自行了解。今其卻欲以“無知”洗脫罪名，實大謬矣。竊以為，無知不可凌云于法。

“法律是最低限度的道德。”耶利內克如是說。自由國度之所以需要強制性的法律，便是為了阻止人們脫離了道德的束縛，走向黑暗。正是由于法不存于心，即最起碼的道德底線都未守住，小閆才會因掏燕隼被執入獄。的確，認識燕隼的大學生并無幾人，然而，尊重生命一條莫非歷經十幾年教育的大學生會不知曉？看似無知，實則是內心所謂的道德中少了“敬畏生命”一條。康德有言：“位我上者，燦爛星空；道德 律令，在我心中。”若如康德所言，心中常懷道德，又何以犯法？無知不能凌駕于法，無知僅僅是道德缺乏的借口罷了。

無知不可凌駕于法，因為無知的凌駕將會引起更多惡意的違抗。其實自由的人們就猶如一條順流而下的小溪，在法律的河岸的約束下，小溪可以任意游戲，或急成溪，或卷起浪花或水波不興，或匯入江河或自成一支，但也無妨。但若有那么一卷無知的浪花妄想脫離河堤的束縛，來到岸上，或許并無大礙，但倘若這引起了千層野心 勃勃的巨浪的注意，并尾隨其后，上岸后的水流自會渡過一切，則法之河堤到那時也無可奈何了。同樣，無知的小閆若被無罪釋放，或許此事無足輕重，但誰能料是否會有更多的人借此鉆法律的空子，借“無知”為藉口而犯罪？到那時，人性的黑暗戰勝了法律，洶涌澎湃地侵占了一切，則如何是好？

村上春樹云：“假如有堅固的高墻和撞墻破碎的雞蛋，我選擇站在雞蛋一邊。”但我想，若這堵高墻是泛著正義之光的法律，而這雞蛋是小閆的無知，村上春樹會重新選擇捍衛這高墻。依然記得明英宗祁鎮手下大宦官王振的無知帶來的“土木堡之變”；依然記得正德皇帝對理政的無知帶來的劉瑾專權；依然記得清政府“閉關鎖國”對外國的無知帶來后來多少喪權辱國 的條約！那是貢布雷大教堂的百年光塵，伊斯坦布爾的藍色穹頂均無法掩蓋洗刷的黑 暗！故，無知實不可凌駕于法！

無知可諒，但終不可凌駕于法。法之所在，雖千萬人吾往矣！