生物是一門重要的自然科學，高考之中需要考生記住的知識點也比較多。在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，對于這樣的內容，可運用對比法記憶。下面是小編為大家整理的重點知識點。

高考生物復習重點

1.細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內表面，有氧呼吸也在也在細胞膜上進行。光合細菌，光合作用的酶類也結合在細胞膜上，主要在細胞膜上進行。

2.細胞遺傳信息的表達過程既可發生在細胞核中，也可發生在線粒體和葉綠體中。

3.在生態系統中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者，仍屬于生產者的能量。

4.用植物莖尖和根尖培養不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。

5.植物組織培養中所加的糖是蔗糖，細菌及動物細胞培養，一般用葡萄糖培養。

6.病毒具有細胞結構，屬于生命系統。

7.沒有葉綠體就不能進行光合作用。

8.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。

9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

10.細胞膜只含磷脂，不含膽固醇。

11.細胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。

12.只有葉綠體、線粒體能產生ATP，細胞基質不能產生ATP。

13.只有動物細胞才有中心體。

14.所有植物細胞都有葉綠體、液泡。

15.無氧條件下不能產生ATP、不能進行礦質元素的吸收。

16.測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。

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高考生物必背知識點

1.植物激素：由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。

2.極性運輸：生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，而不能反過來運輸。

3.生長素的作用表現出兩重性：既能促進生長，也能抑制生長;既能促進發芽，也能抑制發芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

4.植物的生長發育過程，在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達的結果。

5.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。

6.種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數。種群密度是種群最基本的特征。

7.種群的特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例。

8.調查種群密度的方法：樣方法、標志重捕法、抽樣檢測法、取樣器取樣進行采集、調查的方法。

9.K值：在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量。

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