讀書百遍的下一句是其義自見。這句話出自晉·陳壽的《三國志·魏志·董遇傳》。董遇是三國時期的著名學者，他強調讀書的重要性，認為只有通過反復閱讀，才能深刻理解書中的意義。

讀書百遍下一句話是什么

“讀書百遍”的下一句是：“其義自見”。

這句話的意思是讀書上百遍，書意自然領會，指書要熟讀才能真正領會。它出自宋代朱熹的《讀書要三到》。朱熹是南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物，世稱朱子，是孔子、孟子以來最杰出的弘揚儒學的大師。

“讀書百遍，其義自見”這句話強調了閱讀的重要性和必要性，尤其對于理解艱深的內容更是如此。通過閱讀，我們可以逐漸深入理解書籍的精髓，領悟其中的道理。這不僅適用于古代的經典著作，也適用于現代的各類書籍。無論是學習知識、提升技能，還是陶冶情操、豐富精神世界，閱讀都是一種不可或缺的方式。

在實際生活中，我們可以運用“讀書百遍，其義自見”這句話來指導自己的學習和閱讀習慣。對于難以理解的內容，不要輕易放棄，而是通過反復閱讀和思考來逐漸領悟其中的意義。同時，也要注意閱讀的方法和技巧，比如注重閱讀的質量而非數量、注重理解和應用而非死記硬背等。

讀書百遍的出處是哪里

讀書百遍出處：是陳壽《三國志·魏志·王肅傳》：“人有從學者，遇不肯教，而云：‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見。’”。

這句話的意思是將書上的內容重復讀上幾百遍，自然就能夠領會其中的道理，《三國志》是我國二十四史之一，作者是西晉時期的史學家陳壽。

陳壽（233年—297年），字承祚。巴西郡安漢縣（今四川南充）人。三國時蜀漢及西晉時著名史學家。

太康元年（280年），晉滅吳結束了分裂局面后，陳壽歷經十年艱辛，完成了紀傳體史學巨著《三國志》。此書完整地記敘了自漢末至晉初近百年間中國由分裂走向統一的歷史全貌，與《史記》、《漢書》、《后漢書》并稱“前四史”。

陳壽的主要著作為《三國志》，《三國志》是一部記載魏、蜀、吳三國鼎立時期的紀傳體斷代史。其中，《魏書》三十卷，《蜀書》十五卷，《吳書》二十卷，共六十五卷。記載了從公元220年（魏文帝黃初元年），到公元280年（晉武帝太康元年）60年的歷史。

讀書百遍的原文

凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云，“讀書百遍，其義自見”。

謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？