網絡與新媒體主要研究新聞學、傳播學等方面的基本理論和知識，主要需要學的課程有：新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計等課程。

網絡與新媒體專業都學哪些課程

網絡與新媒體專業主要需要學的課程有：新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計等課程。

學習新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網絡傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等課程。

網絡與新媒體專業是適應社會的需求而設立的，綜合性和交叉性為其特色，是“文”和“理”的結合、藝術與技術的結合、網絡技術與數字媒體的結合。專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。

教育教學應堅持以馬克思主義為指導，培養學生具有堅定正的政治方向，以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、復合型、創新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

網絡與新媒體專業就業前景及方向分析

傳統媒體時代內容消費、廣告投放是單向的，我們是被動接受；新媒體時代內容消費和廣告投放是雙向的，消費者和企業是可以互動的。

這種互動性有助于幫助企業更好的傳播產品和服務，與粉絲的粘性會更加增強，所以現在企業都普遍成立新媒體運營部門。網絡與新媒體專業前景還是很好的。

由于網絡與新媒體是新興行業，早期進入這個領域的前驅者并不是網絡與新媒體專業性人才，而新媒體行業的紅利期過后，非專業人才的弊端就體現了出來：新媒體運營體系理論不完備，導致工作容易遇到天花板。

由于門檻低，進入網絡與新媒體這個行業的人很多，但是大多都是以玩的心態來做，真正算的上運營高手的很少，在這樣的環境下，網絡與新媒體專業的畢業生還是有很多可能性成為這個領域的佼佼者。

網絡與新媒體專業的畢業生能從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞臺燈光設計相關方面的工作，主要服務于廣播電視網絡、通信網絡有關新媒體行業。此外，學生還可根據新媒體的衍生技術，借助人工智能技術、AR/VR技術，設計相關游戲或應用軟件。該專業畢業生可以在各類門戶網站、傳媒商業網站、黨政部門網站。

與新媒體相關的網站策劃、網絡推廣以及網站建設與管理方面的工作，也可在廣播電臺、電視臺從事記者、編輯、以及各類節目的策劃、編導、節目制作的工作，還可以在平面媒體、網絡媒體行業從事商業開發、活動創意、媒體策劃的工作，在政府部門、企事業單位從事文稿寫作、視頻節目策劃、編導、制作工作和整合營銷、媒體公關的工作。