隨著新學期的臨近，新高一的學生們即將踏入高中生活的新階段。面對高中學習的挑戰(zhàn)和機遇，許多學生選擇參加補習機構來提前適應、鞏固知識和提升能力。為此，成都龍新教育開設了新高一補習班，為新高一學生提供個性化的輔導服務。

課程介紹

1.班型設計

一對一教學

給學生定制屬于自己的學習計劃，針對性更好提升成績。

小班課程

根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定的教學方案及講義，執(zhí)行一個學一套教學方案，擊破瓶頸。

2.學習課程

涵蓋高中各科目，包括數(shù)學、語文、英語等。

3.適合學生

適合文化基礎不好，沒有良好的學習方法的人群，可根據(jù)學生實際情況確定上課，周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整。

教學優(yōu)勢

小班課程

根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，擊破瓶頸。

時間地點自由靈活

隨報隨上，上課時間自由靈活。成都8分校，家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間及地點。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您提供輔導服務。

提高學生學習的積極性

彌補課堂教學不足，解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，針對性更好提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。根據(jù)每一位學生學習情況定制一套科學高效的學習方案，根據(jù)學習規(guī)劃資料定制短期和長期學習目標，幫助考生突破學習障礙，取得飛躍。專屬學習管理師每天保護學生所學知識過關，給予充分的陪伴和幫助。讓學生學得透徹，進步看得見。

新高一高效率記單詞

1.不要孤立的，機械地單詞.

要聯(lián)想生活中相關的同義詞、反義詞、或者常用的口語表達法。沒有一個人是孤立存在的，單詞也一樣，與周圍事物有著千絲萬縷的聯(lián)系，而你，就是要去發(fā)現(xiàn)這些聯(lián)系，并用恰當?shù)姆绞奖硎龀鲫P

2.及時做好標記。

有些單詞復習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應出它的意思，這時候我們就應該在它旁邊畫上記號，忘的次數(shù)越多，畫的星號也應該越多，這樣，以后復習的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復習對象。可以這么說，如果你真的用心在背單詞，你的單詞書上應該畫滿了星號、圓圈才對。

3.區(qū)分易混單詞。

說到易混單詞，我曾經(jīng)在很長一段時間都很拿它沒折，因為無論我怎么努力地背，都還是會混。不過漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個很好的方法，那就是:先熟悉其中一個單詞，暫時無視與之相似的其他單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應的易混單詞。