步入高中，學(xué)習(xí)難度增加，學(xué)科難度也加大，許多人不適應(yīng)，尤其是之前基礎(chǔ)較差的科目，在高中更是一下就能體現(xiàn)出來。地理這個科目不僅有許多東西要記住，更要熟練運用，因為在考試中，許多地理題目都是融會貫通的，他出題目的方式不限于科目，更多的是結(jié)合生活或者當(dāng)下，那么報考高一地理一對一輔導(dǎo)班也是好的。

太原高一地理一堆一地理輔導(dǎo)班

招生對象：新高一應(yīng)屆生、借讀生

課程內(nèi)容：地理

授課方式：面授

授課優(yōu)勢：一對一輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

步入高中，學(xué)習(xí)難度增加，學(xué)科難度也加大，許多人不適應(yīng)，尤其是之前基礎(chǔ)較差的科目，在高中更是一下就能體現(xiàn)出來。地理這個科目不僅有許多東西要記住，更要熟練運用，因為在考試中，許多地理題目都是融會貫通的，他出題目的方式不限于科目，更多的是結(jié)合生活或者當(dāng)下，那么報考高一地理一對一輔導(dǎo)班也是好的。

高中學(xué)習(xí)四件套

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機；2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；3.梳理基礎(chǔ)知識；4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練

進階

1.古代史知識體系構(gòu)建；2.近代史知識體系構(gòu)建；3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建；4.培養(yǎng)歷史學(xué)科素養(yǎng)

規(guī)范

1.基礎(chǔ)知識基本能力評估；2.查漏補缺,建立錯誤檔案；3.糾錯補償,弱項專訓(xùn)；4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

點撥

1.材料解讀能力培養(yǎng)；2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng)；3.失誤深度剖析

鞏固

1.階段性試題訓(xùn)練；2.知識能力漏洞修復(fù)；3.思維視角拓展；4.主觀題不失分方法

高考復(fù)習(xí)誤區(qū)

研究難題，忽視基礎(chǔ)題、中等題。很多高三的學(xué)生，總是對于自己不會的題（難題）更加關(guān)注；而忽略了了那些最基礎(chǔ)的題和中等題，這些題才是考前鞏固的重心所在。如果一道題第一遍做錯了，但是同學(xué)們看答案后就恍然大悟的題，多是漠不關(guān)心的，覺得在自己的能力范圍內(nèi)，這次只是自己失誤了。而相反的是，一些題自己不會做，看了答案之后還是搞不明白的問題，同學(xué)們就很認真對待，一般都把這類問題拿來問周圍的同學(xué)或老師。