對數理邏輯推理方面缺乏興趣的不適合學計算機。計算機專業尤其是程序設計實踐中涉及大量的邏輯與推理，要有嚴謹的邏輯思維做基礎。因此，不善于處理邏輯問題或者對邏輯思維缺乏興趣的話，可能很難對計算機專業產生興趣。

有哪些不適合學計算機專業的人

1、對五格數理邏輯判斷層面欠缺興趣的。計算機專業尤其是編程設計實踐活動中涉及到很多的邏輯邏輯推理，要有認真細致的思維邏輯做基礎。因而，不擅于解決邏輯問題或是對思維邏輯欠缺興趣得話，很有可能難以對計算機專業造成興趣。

2、計算機專業數學課基礎十分缺乏或是興趣缺乏的。這一類和前一類有關又有不一樣。單純性就軟件開發而言，數學課基礎并不一定是變成程序猿的阻礙(第一類的思維邏輯是立即阻礙)。可是電子信息科學總體是以數學課基礎理論做為埋下伏筆的，假如志于從業電子信息科學科學研究得話，那麼深層次扎扎實實的數學課基礎是必備條件。

3、在面對困境難題時欠缺恒心與細心的。計算機尤其是程序編寫實踐活動中，常常要遭遇各式各樣的難題，這是由于程序編寫說到底是智商勞動者。會碰到各式各樣的挑戰與艱難，有時候還必須一些設計靈感與想像力。因而，要是沒有對艱難義無反顧的精神實質與堅持不懈的恒心，也許計算機這門課程產生的摧殘會比想像的更比較嚴重。

計算機專業是不是很難學

計算機專業課程比較多，對于一般學生來說都是比較難的，也只是因為如此，很多計算機專業畢業的學生都改行了，在大學畢業以后都從事了和本專業不相關的工作，所以白白浪費了這樣一個好專業的名額。

計算機專業其實是很好的，盡管有一定難度，但只要上課跟住老師，課后再勤加練習，把課堂知識鞏固了，其實也沒有大家想象的那么難。而且計算機專業如果學好了，未來收入是相當可觀的，工作幾年以后月薪過萬都不是問題。

計算機專業分很多方向，同學們可以選一個自己擅長的方向，也可以選一個當下比較熱門的方向，但一定要鉆研透了，以一個點為中心，然后向外擴展。先吃透一個技術，工作起來就會得心應手，而且會越學越輕松，很容易學會。