學科評估指的是是指一級學科整體水平評估，在全國高校參評的相同學科中，評估為C的學科水平位于全國同學科50%以下，60%以前的水平。

學科評估C是什么水平

教育部在進行第四輪學科評估時，除了為學科按照整體水平進行評分外，還按照得分的百分位，將百分位排名前70%的學科按照三類九檔進行了分類。

由此可知，在全國高校參評的相同學科中，評估為C的學科水平位于全國同學科50%以下，60%以前的水平。

雖然聽起來不算靠前的排名，但由于在教育部第四輪學科評估中，并非強制全部學科參評，因此被評為C的學科實力排名，若放在全國所有高校的學科中，位次理應(yīng)更高。

此外，由于教育部第四輪學科評估方法的原因，以及評估結(jié)果未隨時間變化而更新，實際上不少評估結(jié)果較低的學科實力要更強。

以寧波大學為例，在第四輪學科評估中學校的力學僅為C，但學校不僅設(shè)有該學科的博士后流動站、博士點、碩士點，該學科還是學校的世界一流學科建設(shè)學科（非自定）。

總結(jié)：在教育部第四輪學科評估中，評估結(jié)果為C的學科水平，在全國參評的相同學科中，理應(yīng)位于50%-60%的水平，但具體實力仍要視情況衡量，不能蓋棺定論。

學科評估等級為c是不是很差

對于成績普通的考生來講，評估為C+的學科，還是很值得讀的。作為普通的考生，切忌在高考志愿填報時眼高手低好高騖遠。有的考生志愿報得很高，最后錄取很差，后悔莫及。

教育部第四輪學科評估結(jié)果是在2017年公布的。這次學科評估，參評院校至少要擁有該學科的一級學科碩士學位授權(quán)才行。也就是說，只要是參評院校，全都擁有一級學科碩士學位授權(quán)。實際情況中，我國相當一部分本科院校，連碩士學位權(quán)都沒有，或者沒有一級學科的碩士學位權(quán)。

我國的本科院校有1200多所。能夠參加這次學科評估的，共有513個單位（包括16家科研機構(gòu)和5家黨校）的7449個學科。實際參加第四輪學科評估的院校，還不到500家，約占全部本科院校的40%，應(yīng)該也是全部本科院校中排名前40%的院校。