回歸教材。很多高三學生復習到最后的時候往往會忽視教材，但是在高考倒計時復習語文的時候，回歸教材特別重要，在教材中可以有針對性的復習語文的薄弱點，會比盲目的做題效果更好。以下是小編整理的方法，大家可以參考。

距離高考40天語文怎么學

1、多讀：閱讀課文是高考語文復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。

2、多劃：即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于高考語文復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。

3、多查：查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索語文學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來。

4、多問：“三人行，必有我師焉”。高考語文復習過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。

5、多寫：俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些高考語文作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。

高考語文的學習方法有哪些

1、在語文學習和復習中，識字、詩詞、遣詞造句、布局謀篇，都是基本功，都很重要。字、詞、句、篇的學習和訓練，雖然有時可以單項進行，但不是互相割裂的。通常我們所說的字不離詞，詞不離句，句不離鴛，就是說明在語言運用中，語、詞、句、篇是相互配合，有機聯系的。

2、高考語文前練習作文要注意多樣性。

作文不只是識字寫字、組詞造句、布局謀的綜合訓練，也是用語言文字表達思想旼情的綜合訓練。大綱要求學會寫記敘、說明、議論以及應用性的文章。這就要求在作文練習中注意到多樣性。從近幾年高考作文命題看，形式也是多樣的。多種形式的作文練習，不僅符合高考升學的要求也符合今后工作和生活的需要。