在進(jìn)行教師資格證考題作答時(shí)，如果碰到不會(huì)的題目可以先跳過，然后都答完了再回來看這些題。教師資格證做題速度要適中，不求快，求高質(zhì)量。在涂完教師資格證答題卡之后，檢查一遍有沒有錯(cuò)涂，漏涂的現(xiàn)象。

教師資格證考試蒙題方法

1.單選題

教師資格證可以在做題的時(shí)候劃出關(guān)鍵詞，如代表人物，主要思想，以下屬于的有，不屬于的有等。對(duì)于不熟悉的考點(diǎn)，不要慌，可以結(jié)合教師資格證題干和自己的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行分析。

2.簡(jiǎn)答題

教師資格證簡(jiǎn)答題的識(shí)記情況一般分三類，第一類爛熟于胸型，能夠準(zhǔn)確記憶，工整書寫即可。第二類，似曾相識(shí)型。盡量多回憶考點(diǎn)，用自己已有的教師資格證知識(shí)或相近考點(diǎn)作答。第三類初次相見型。結(jié)合已有知識(shí)(如新課改，素質(zhì)教育)和個(gè)人理解，自我發(fā)揮。

3.材料分析題

先閱讀教師資格證題目，結(jié)合題目回憶考點(diǎn)，通讀教師資格證考試材料之后，再組織語(yǔ)言作答，作答要結(jié)合“理論+解析+材料”的作答原則。

4.作文

教師資格證考試作文的字跡要工整，注意是工整哦。教師資格證作文字?jǐn)?shù)要達(dá)到要求，作文立意結(jié)合教師職業(yè)來作答。

5.教師資格證作答時(shí)，如果碰到不會(huì)的題目可以先跳過，然后都答完了再回來看這些題。

6.教師資格證做題速度要適中，不求快，求高質(zhì)量。

7.在涂完教師資格證答題卡之后，檢查一遍有沒有錯(cuò)涂，漏涂的現(xiàn)象。

教師資格證考試內(nèi)容：

1、綜合素質(zhì)考試

教師資格證綜合素質(zhì)考試，其中包括了職業(yè)理念，主要有教育觀和學(xué)生觀，還有教師觀，以及文化素養(yǎng)和教育法律法規(guī)，其中有各種跟教育相關(guān)的一些法律法規(guī)，雖然涉及方面比較多，但是要多了解高頻考點(diǎn)，通常教師資格證考試不會(huì)出錯(cuò)。也包含了教師職業(yè)道德規(guī)范和基本的能力，比如說制作課件或者演繹和歸納的一些方法等等。

2、教育教學(xué)知識(shí)與能力

教師資格證資教育教學(xué)知識(shí)與能力中，所涵蓋的主要是教育的知識(shí)和應(yīng)用，還有教資教育知識(shí)與能力這兩大部分。其中教師資格證教育知識(shí)與應(yīng)用，主要包括了教育基礎(chǔ)和學(xué)生指導(dǎo)以及班級(jí)的管理，而教資教育知識(shí)與能力，主要包括了教資學(xué)科知識(shí)和教育設(shè)計(jì)，還有教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)。

3、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

教師資格證學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力所考的內(nèi)容，主要是該學(xué)科知識(shí)的掌握程度，并且考驗(yàn)教資考試者是否能夠從老師的角度來看待問題。如果是報(bào)告數(shù)學(xué)教師資格證，就需要涉及到數(shù)學(xué)知識(shí)的教資考試，如果是報(bào)考語(yǔ)文教資，當(dāng)然就會(huì)涉及到語(yǔ)文相關(guān)的知識(shí)。