答題技巧是一個重要的課題，有些同學失分，不是失在知識能力上，而是失在沒有題技巧上。掌握好的解題方法和技巧，能使復習取得事半功倍之效。例如，復習語病題時，就要在把握六種病句特點的同時，掌握一些辨析病句的方法。

高中提高語文成績的技巧

一、邏輯答題

語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。高中語文的答題背后還是需要很多的實用技巧的，雖然說語文不等同于數理化方面，只局限于一個答案，高中生們可以根據自己的想法和思維來表達自己的觀點，但這些也不能夠成為在大腿方面的主要部分。學生們還是需要找到內容背后的答題邏輯，根據邏輯來判斷自己的思維方式，才能找準方向，才能更好的進行答題，才能獲得更好的成績。

二、整理語文知識點

知識整理筆記是用來記錄高中語文知識點的，可用于隨堂筆記和個人整理，經過初中語文的學習，絕大部分的高中語文知識點和語言現象都有接觸，但限于理解能力，很多的高中生是一知半解，支離玻碎的，等很多的學生進入高中的時候，有必要對其進行系統性的梳理，用一年的時間歸納整理，同時對文字常識，寫作知識等注意搜集。

高中提高語文成績的技巧

首先，試題要精挑細選，不需要多而要精，尤其是高考真題。因為高考真題的出題是經過檢驗的，不容易出錯;而且高考真題的答案具備很強的語文思維，清晰而準確。

然后，要熟悉典型題型，最重要的就是分析環節。不管是實詞、虛詞、句式或是翻譯出錯了，都要靜下心來認真分析為什么：是因為確實不知道這個意思，還是因為有其它選項蒙蔽了你?或是因為自己對于知識點的記憶出現了偏差，甚至沒辦法從上下文判斷字詞的含義。

最后，做閱讀理解時，建議先讀文章再看題。有很多同學在做閱讀理解的時候，還沒有看文章就著急去看題，實際上效果并不好。因為閱讀理解為了增加難度，往往會在題目中設置很多陷阱、易混淆字詞，甚至是套路，如果先掃一遍題目再去看文章，往往會被這些問題和選項所干擾，反而容易鉆到錯誤答案里出不來，得不償失。

總之，高考語文并不屬于在高考中能拉開很大差距和很多分數的科目，高三語文的學習，最重要的在于字音字形、成語、病句和文學常識的積累，和閱讀分析理解能力的提高。