春考考本科的幾率還是比夏考來的高的，從考試難度，考生整體素養(yǎng)來看，都是比較容易脫穎而出的。春考不如夏季高考的主要是，可供選擇的大學(xué)以及專業(yè)選擇性非常有限。而且如果考上了不去就讀的話，就只能選擇第二年復(fù)讀。

春考有什么樣的意義

“這是一次初衷非常好的招生改革。”不止一位老師這樣評(píng)價(jià)春考。但是從一開始，各方各面的準(zhǔn)備不足就注定了北京春考以失敗收?qǐng)觥?/p>

北京春考的一個(gè)顯著招牌就是給考生多一次選擇機(jī)會(huì)。但是春考從規(guī)模上、開放程度上始終無法與秋季高考相比。更多的考生把春考當(dāng)成一次練兵。考上本科，還算滿意就入學(xué)，否則，接著參加秋季高考。

還有一個(gè)來自教育外部的刺激是：高校連年擴(kuò)招，考生通過秋季高考選擇更好的學(xué)校的幾率更大，選擇更多。相比之下，春考的吸引力就更小了。

春考與夏季高考的區(qū)別

春考可以本科，但在高校和專業(yè)的選擇上不如暑期高考。春考是一種可以緩解暑期高考對(duì)考生的壓力，給他們帶來更多接受高等教育機(jī)會(huì)的高考。有利于延緩社會(huì)就業(yè)壓力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造寬松環(huán)境，提高辦學(xué)效率，促進(jìn)高校教學(xué)管理改革。

春考與傳統(tǒng)的暑期高考有兩個(gè)不同：一是高校自主性更強(qiáng)。我們有權(quán)調(diào)整招生計(jì)劃，在生源質(zhì)量好、辦學(xué)條件允許的情況下，適當(dāng)擴(kuò)大招生名額。第二，考生有更多的選擇。除國家承認(rèn)的各類高等學(xué)校學(xué)生和高中各學(xué)校學(xué)生外，符合有關(guān)規(guī)定的，除暑期高考外，還可以選擇參加春考。

春考有什么不足之處嗎

其一，春考是落榜生的機(jī)會(huì)。隨著秋季考試錄取率提高，落榜生減少，報(bào)考春考的學(xué)生自然減少。而由于春考被打上“落榜生高考”的標(biāo)簽，一些學(xué)生也不愿意參加春考被錄取，復(fù)讀生參加春考往往將其作為“試水”檢驗(yàn)復(fù)習(xí)水平的機(jī)會(huì)。

其二，春考只有普通學(xué)校部分專業(yè)參與錄取。如果名校、熱門專業(yè)參與眼下的春考，必然造成對(duì)秋季高考秩序的嚴(yán)重沖擊，一些在秋考中被錄取的學(xué)生，可能放棄錄取機(jī)會(huì)，等到春考考好學(xué)校、好專業(yè)，而沒有太強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校和專業(yè)參與，則不會(huì)出現(xiàn)這種問題。

其三，春考被視為學(xué)校在“為改革作貢獻(xiàn)”。參加春考，不是作為學(xué)校選擇生源的機(jī)會(huì)，而被視作一種負(fù)擔(dān)。

有專家指出， 所謂多次高考、多次錄取，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生可以參加多次同等水平的考試，每次考試成績同等有效，均可以作為申請(qǐng)入學(xué)的.成績;一所學(xué)校，可以多次錄取學(xué)生。這樣，每一次高考，才會(huì)是每個(gè)考生和每所學(xué)校共同的機(jī)會(huì)。眼下的春考，不過是秋季高考的補(bǔ)充、拾遺，沒有同等的地位。春考從熱到冷的嘗試表明，如果一直維持一次集中高考的權(quán)威性，并圍繞這一“主題”，進(jìn)行高考改革，將很難從根本上撼動(dòng)教育的應(yīng)試格局。