音樂藝考評分可以分為0-59分低級程度、60-69分初級程度、70-79分中級程度、80-89分次高級程度、和90分以上高級程度。如果出現旋律的極限音失誤(高音破、低音虛)會影響分數，出現嚴重失誤，已明顯表現出“拔高”現象時，應降檔打分。

音樂藝考評分標準

1、低級程度(0-59分)

①0-19分

考生聲音條件較差，音準節奏不好，不能或基本不能演唱所選的考試曲目。

②20-39分

考生聲音條件一般，音準、節奏尚可，能用自然的方法勉強演唱所選的考試曲目。

③40-59分

考生聲音條件尚可，音準、節奏無大失誤，能用初級的歌唱方法演唱所選的考試曲目，但表現不夠完整。

2、初級程度(60-69分)

①能較為完整地演唱初級程度的考試曲目，基本勝任所演唱曲目的音域要求，音高、節奏較為準確，咬字、吐字基本明晰。

②初步掌握歌唱發聲的基本技能和正確的歌唱狀態。

③自然音區較為松馳，中聲區較為穩定，聲音較為流暢。

④對作品的詮釋基本準確，有基本的藝術表現能力。

3、中級程度(70-79分)

①能較為完整地演唱中級程度的考試曲目，基本勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確，咬字、吐字基本明晰。

②基本能運用混合聲的方法進行歌唱，聲音自然流暢。

③初步掌握聲區變換的技能和調整聲音的能力，聲音位置基本統一。

④對作品的`詮釋基本準確，有一定的藝術表現能力。

4、次高級程度(80-89分)

①能較為完整地演唱次高級程度的考試曲目，勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確，咬字、吐字較為清晰。

②基本掌握正確的歌唱呼吸，具有一定的控制聲音音色和力度的能力。

③聲音較為統一，換聲區聲音穩定，基本掌握良好的歌唱共鳴。

④對作品的詮釋較為準確，有較好的藝術表現能力。

5、高級程度(90分以上)

①能較為完整地演唱高級程度的考試曲目，勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏準確，咬字、吐字清晰。

②能夠掌握正確的歌唱呼吸，具有良好的控制聲音音色和力度的能力。

③聲音統一，換聲區聲音穩定，能夠掌握良好的歌唱共鳴。

④能夠正確的理解和處理作品，有良好的藝術表現能力。

在考試中，考生的演唱如出現以下失誤，均予以扣分。

1、演唱不完整，甚至時斷時續。

2、不能按曲目的調高和音域演唱。

3、音高不夠準確，甚至有跑調的現象。

4、節奏不夠準確。

5、速度不夠穩定，變速轉換不夠自然。

6、整體呼吸狀態紊亂甚至錯誤。

7、聲音不夠穩定，聲區有明顯裂痕。

8、旋律的極限音失誤(高音破、低音虛)。如出現嚴重失誤，已明顯表現出“拔高”現象時，應降檔打分。體現為：考生演唱中出現上述失誤的四種，降一擋打分;如出現上述失誤的六種，降二檔打分;如全部失誤，降至不及格檔。

音樂統考考什么

1、聲樂演唱

(1)考試目的：通過考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。

(2)考試要求：考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠嘆調等?？荚嚂r由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。

(3)評分標準：考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(20%)，給予綜合評分。

考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜(五線譜)。

2、樂器演奏

(1)考試目的：通過考生的樂器演奏，測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。

(2)考試要求：

①鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

②管弦樂器——一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

③民族樂器——自備樂曲三首，抽考其中兩首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

(3)評分標準：考官通過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%)，技術把握的準確性(40%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。

樂器演奏采用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏，考場也不提供伴奏)。

3、樂理

(1)考試目的：通過考試，檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

(2)內容與要求：

①音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

②常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。

③節奏節拍(拍號、音值組合)。

④音程和弦(各類音程和弦的原轉位、調內音程和弦的構成和解決)。

⑤調性(大小調式、民族調式、調號、辨別調式)。

(3)參考書目：《音樂理論基礎》，李重光編，人民音樂出版社。