在學習生活中，遇到大型的節假日，大家經常要寫作文，如國慶節、重陽節、春節、元宵節等重要節日，元旦節也不例外，很多學校都會要求學生寫一篇相關的作文，練習自己的寫作水平，那么關于元旦佳節的作文應該怎么寫呢？一起來看下面的內容吧！

難忘的元旦佳節作文

說到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會。那次晚會并不是第一次元旦晚會，但卻是我記憶中最隆重，最開心，最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午，班主任說：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開元旦晚會!”我們頓時歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學聽到了都不知道發生了什么，齊刷刷往我們班看來。老師還不忘補充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學中午報名，下午帶服裝。”

中午，我興致勃勃買零食，開開心心上學去。桌子擺好，同學到齊，開始了!兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場了。先是一番聲情并茂的開幕詞，接著宣布：“七(8)中隊元旦晚會，現在開始!”雷鳴般的掌聲頓時響了起來。節目種類繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個小游戲。

第一個游戲是搶凳子，有十個人卻只有九個凳子，每一輪都會淘汰一人。剛開始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時候往往都是你爭我搶，互不相讓，兩人坐到同一個凳子上都讓對方下去，只能讓老師來看看誰占得位置大誰勝。兩個人占位差不多時，只好重來一輪。當只剩兩個人的時候，只有一個凳子，誰動作迅速，誰就是冠軍，會得到獎品。競爭更加激烈。音樂響起，只見兩人互相盯著對方，還不時往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠。音樂一停，兩個人飛奔到凳子前立刻坐下，這時，其中一人一使勁把另一個人擠了下去，他就成了冠軍。另一個人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。

第二個游戲是踩氣球，十個人每人腳上綁一個氣球，把別人的氣球踩爆，誰的氣球到最后沒被踩爆誰就是冠軍。男生們斗志昂揚，個別女生和個別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當楊力費了九牛二虎之力躲過了其他同學的追趕以為自己是冠軍時，那個把氣球藏在人群里的女生突然站了起來，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰，誰踩了我的氣球?這個女生成了冠軍，拿到了獎品。楊力頓時暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場!”“誰跟你比啊?”女生頭也不回地說道。頓時全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你。”元旦晚會在同學們的笑聲中結束了。

那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……

關于元旦的作文范文

元旦將近，人們已經開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現在我會想到的人。

和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。

休息和放學的時候，總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風風雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執的小聰明。”

雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經是那么形影不離，經風一吹，就會彼此飄散天涯。

臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。

她走后，曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關了，關了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。

哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!