高中生想要提高成績，首先得提高聽課效率，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)和方向，然后向著正確的方向努力能提高成績。上課之前預(yù)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)之前，一定要知道即將學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容，對要學(xué)的內(nèi)容有明確的方向和目標(biāo)，避免學(xué)習(xí)上的盲目性。

高中成績不理想怎么提高成績

1.記錄錯(cuò)題

被譽(yù)為“高考神話”的衡水中學(xué)里，基本上每一個(gè)學(xué)生都用錯(cuò)題本。

用經(jīng)濟(jì)術(shù)語來說錯(cuò)題本就是投資最小收益最大的項(xiàng)目。

每一科都備一本錯(cuò)題，將平時(shí)考試中所錯(cuò)的題目記錄在對應(yīng)的本子上，在考試前，把復(fù)習(xí)中心放在錯(cuò)題本上，精準(zhǔn)定位，迅速回顧自己不足的短板。

可以說錯(cuò)題本就是精華本，記錄了所有自己犯過的錯(cuò)誤和不足。

當(dāng)錯(cuò)誤能夠被擺上臺(tái)面，說明成功就還有救。

2.解題思路

有意識(shí)的培養(yǎng)自己的解題思路，可以多請教老師，一般出題人都會(huì)根據(jù)固定思路出題，只要把握的到解題思路，哪怕解錯(cuò)了也會(huì)有得分。

解題思路需要大量的刷題才能培養(yǎng)，在解題時(shí)多想想，1怎么做出來的；2為什么這么做；3整個(gè)的解題方法；4還有沒有其他的方法；5變成另一道習(xí)題會(huì)解嗎。

同時(shí)多問問老師同種類型的題目是怎么答的，如果錯(cuò)解了，是解題思路錯(cuò)了還是其他問題。

高中怎么學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真完成作業(yè)

認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)可以說是廣大學(xué)生黨的一大仇敵，明明放假了，卻還要布置這貨，但是，作業(yè)的的確確能提高我們的成績，一開始時(shí)，不要急忙去做，而要溫習(xí)老師上課所講的知識(shí)，再去做，磨刀不誤砍柴工的道理大家都懂，先溫習(xí)知識(shí)，再來做作業(yè)，這樣能提高速度，省的去翻書。次序也很重要，文理科交替（所謂的換換腦子嘛）。

2.定期和老師交流

現(xiàn)在很多高中生有個(gè)不好的習(xí)慣，就是不喜歡和老師交流溝通，這樣是不利于個(gè)人學(xué)習(xí)成長的。學(xué)習(xí)上如果有問題，多和任課老師和班主任交流交流，老師們會(huì)盡力幫助你給你建議的。