兩者區別不大，但醫用高數和高數需要掌握的知識深淺程度以及具體應用方向不同。醫用高數是為醫務工作者和醫學院校學生提供必備的數學知識和常用的計算方法，增強他們的數據處理能力、邏輯思維能力以及分析、解決實際問題的能力；為他們學習其他學科提供必要的數學基礎。

醫用高等數學與高等數學的區別

基本一樣的，沒啥區別，學的內容都還蠻簡單的，你翻目錄再去跟高等數學對比下就知道了，可能難度要求方面有點區別。

醫用高數一般是考察科目，難度比理工科專業的高數低很多。

醫用高數特點

1、擴充知識面在保證理論體系完整的前提下，對一元函數微積分及微分方程做了適當壓縮，另增加了多元函數微積分、線性代數、概率論、數理統計、數學實驗、模糊數學等作為簡介的內容，以擴大學生的數學知識面。

2、體現醫學特色增加了大量的生物及醫學方面的例題、習題以及完整的醫學數學模型，突出了利用數學理論知識解決醫學問題的思想，強調實用原則。

3、增強思想性和趣味性通過每章的概述、附文以及數學史、數學故事、數學家簡介等，闡述數學在人類文明發展史上的作用。

高等數學的特點

作為一門基礎科學，高等數學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性和計算性是數學最基本、最顯著的特點，有了高度抽象和統一，我們才能深入地揭示其本質規律，才能使之得到更廣泛的應用。嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規則，遵循思維的規律。所以說，數學也是一種思想方法，學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步，與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現代，電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。