事前了解學生情況，有針對性地解決問題，根據學生情況，邊講邊調整，以學生聽明白為原則，不在乎講得如何精彩。

家教怎么上課

學生的學習方法和學習習慣問題。只有通過對這方面的了解，才能對學生的學習癥結有了充分的掌握，在后面的輔導中才能明確目標，又針對性地教學，達到輔導效果，讓學生的自信心增強。

了解學生周圍的家庭和學校環境，剛開始給學生上課時要盡量去了解學生所處的家庭和學校環境，這將有助于以后的教學。比如說：父母的教育程度，父母是否離異，以及學校的教學環境、師資情況、學校風氣。這些環境的好壞都對學生學習成績的影響很大。

好的環境能促進學生的發展，而差的環境則會給學生帶來不良影響。對于這種情況家教老師盡量去營造良好的學習氛圍，彌補學生不良學習環境的影響，使學生心理更加健康向上。

認真備課，提前設計好教學和輔導內容 根據學生的實際情況，家教老師應該事先把教學內容安排好，對不同層次的學生應安排不同的教學內容。千萬不要把家教看作一種賺錢手段，敷衍塞責，應付了事。如果有這樣的想法，這種行為方式的不良后果遲早會在教學過程中體現出來，對學生的身心也是一種傷害。

做家教需要注意什么

1、家教老師必須配合家長及學生的上課時間， 且愿意盡最大的努力，協助學生在課業上的學習。不得任意更改約定上課時間。

2、要講禮貌。如向家長問好，不要在房間到處走動等。

3、詳細掌握孩子的的學習狀況，以尋求學習解決方案。

一名優秀的家教教師，尤其是大學生，應在第一次同家長見面時通常會這樣有禮貌地提出問題：“某某阿姨，讓我首先來了解您孩子的學習狀況，以有針對性的幫助他提高學習成績。”

4、清晰地向家長（孩子）闡述你的學習解決方案，讓對方確信你能幫助他（孩子）提高學習成績。

5、學會鼓勵孩子，樹立和增強他的信心。要學會發掘孩子的每一個閃光點，并熱烈地表達對他的贊許。發現他人的閃光點并不容易，你要學會經常轉換角度來欣賞他人。