有些學校還是會分重點班。校園不行能給每一種組合都組成要點班，按照校園的師資力量，一般要點班也就一兩個，比方只開物理+化學+生物的要點班，只有你物化生三科成果都很棒，總成果也很棒，才能上要點班。

新高考如何分班

首先，“走班”的學科和教室固定，即根據專業學科和教學內容的層次不同固定教室和教師，部分學科教師掛牌上課，學生流動聽課。

其次，實行大小班上課的多種教學形式，即講座式的短線課程實行大班制，研究型的課程實行小班制。通過不同班級、年級學生的組合教學，增強學生的互助合作。

第三，以興趣為主導的走班形式。學生根據自己的興趣選擇上課內容，不固定教師與教室。主要發展學生的興趣愛好，開闊學生的思維。

新高考高一選科分班方案

一、班級設置：

參照新高考形勢，結合師資等實際情況，高一第二學期實行選科分班授課。

1、歷史科：共12個班，招生在650人以內（約占38%），班額55人以內，含合并音樂舞蹈傳媒班、美術班各1個（選科要求史政地）。

2、物理科：共20個班，招生在1100人以內（約占62%），班額55人以內，含體育班2個（選科要求史政地或物政地）、日語班2個。

二、選科分班原則：

1、根據新高考方案，選科組合按“3+1+2”的模式進行，3為語數外，1為首選科目物理或歷史，2為再選科目化學、生物、政治、地理中的2科。

2、選科組合和術科專業報讀申請以學生自行自愿選擇為原則，學生根據自己的意向征求家長意見，自行申請報讀普通類文科、普通類理科及音樂、美術、體育、廣播電視編導、舞蹈、傳媒、書法等術科專業。

3、為了有利于術科的文化教學，建議術科專業的音樂、美術、廣播電視編導、舞蹈、傳媒選報史政地組合，體育選報物政地組合。