學美術可以鍛煉孩子的感知能力，增長孩子各方面的知識，鍛煉孩子的手腦協調性，培養孩子的想象力、專注力和創造力；培養孩子獨立思考的能力。

學美術對孩子有哪些好處

1、鍛煉孩子的感知能力，孩子在學習美術的過程中能夠學習到很多新的內容，對不同的事物采取不同的觀察方法，有目的的進行觀察和描述，經過長期的鍛煉后，孩子會對身邊的一些事物觀察的越來越仔細，感知能力自然而然就會有所提高。

2、增長孩子各方面的知識，在畫圖的過程中孩子需要準確觀察物體的顏色、形狀、構造、特征等，并且每多畫一張圖就會多涉及到一個繪畫內容，從而也接觸到了各方面的知識。

3、鍛煉孩子的手腦協調性，在學習美術的過程中，孩子會接觸到不同的顏色、紙張、筆以及各種各樣的材料和工具，繪畫過程中也需要熟練的進行運用。

4、鍛煉孩子的獨立思考與工作能力，孩子在繪畫過程中會遇到構思、造型、構圖、修正等一系列的問題，在繪畫前還需要準備合適的紙張和繪畫工具等，相當于是在做獨立思考和工作的訓練。

5、鍛煉孩子的創造力和想象力，孩子在學習美術的過程中需要不斷的感受、追求、嘗試新的觀念和表現手法，能夠從小就養成創造性的思維習慣。

學美術的注意事項

1、無條件的鼓勵與支持很重要

一般剛開始的時候都是鼓勵孩子大膽自由地在畫紙上涂鴉，畫什么不重要，畫得所謂的好不好不重要，重要的是孩子自發的繪畫體驗過程。家長要做的主要是聆聽孩子自己對畫面的表述與理解，多問問孩子為什么這樣畫，以及給予百分百的鼓勵。

2、珍惜孩子獨一無二的想象力

孩子開始學畫畫的時候， 雜亂無章的作品會令家長們有些擔憂， 有些家長甚至會會迫不及待的想去教孩子去畫一些具象的太陽、白云、花朵等， 這種心態是不太好的。 孩子剛開始拿起畫筆，他們就站在了原創的高點上。

他們以純凈的眼睛擺脫視覺慣性的束縛直達事物的本然核心從而創作出獨一無二的原創作品。這是孩子最寶貴的東西。成人應該珍惜幼兒的原創自由，打破“畫得像，才是畫得好”的迷思，還給孩子自由涂鴉的創作自由。這也是為什么本世界的偉大畫家如畢加索、米羅等人，為了追求更高的境界的藝術突破，及建立個人獨特的風格，轉向原始藝術或兒童繪畫尋求靈感，從而成就了他們的藝術事業。

3、家長們千萬不要拔苗助長

部分家長曾問：“老師，我們的孩子現在為什么不學中高考的必考項目素描，石膏像和油畫水粉畫呢，早起步早學會!” 家長們對孩子教育的迫切希望是可以理解的，但這種想法違背了幼兒自身的發展規律，忽視了幼兒的年齡特點和生理特點。幼兒期孩子的手部小肌肉還無法靈活控制畫筆進行精細的素描活動，也無法準確畫出石膏大小的比例，讓幼兒進行這些高難度的缺少趣味性的應試訓練，只會給幼兒造成消極的繪畫體驗，挫傷幼兒的繪畫興趣，這個年齡段的孩子學習這些課程無異于拔苗助長。