每次考試,我都會有狠多感受,無論成功與否,它都將成為我生命中得一部分,從而影響我得生活。

萬能作文模板

蔡元培曾經說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人，要有良好的個人，必先有良好的教育。“然而良好的教育必先要……

要….必須要為有差異的學生提供合適的教育，世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學生，老師更應該多一些理解和幫助。老師在學生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。好老師一定要平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善于發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都能夠順應天性成長才能戰爭實現......。

要讓學生學會......必然要從自身做起樹立典范，韓愈說：師者，傳到授業解惑也，為人師者亦為人模范，三尺講臺上的我們，意氣風發， 教書育人；三尺講臺下的我們，文明爾雅，為人師表。教師是現代社會主義精神文明的建設者和傳承者，表里如一是對我們最高的要求和行為準則。“學高為師，身正為范。”不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種知識內涵和文化品位的體現！因此，要......必然要求老師......

要使學生......老師必須要持之以恒的奮斗。好老師要有“捧著一顆心來， 不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。如果身在學校卻心在商場或心在官場，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不好老師的。也唯有老師持之以恒的對學生進行......的教育，學生才會真正蛻變。

“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂去觸動另一個靈魂”，教會學生......可以讓人如此詩意的棲息在大地上。我神向往之，故，立志以行踐之。

考場萬能作文

【感情，父愛，個性，學習，顏色】

我一定是屬于白色，永遠不會忘記那天晚上的皎潔的月光。

“這么點分，對得起我嗎，給你吃的飯都糊到腦子里了？”

父親責罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，仿佛什么也沒有聽見。

倘若再給我一次機會的話，我一定要好好復習，拿一個好好的成績給爸爸的。可是，世上哪有后悔藥？

“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。

“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。

“吃什么吃？他還有臉吃飯？”

迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。

連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進入了夢鄉。夢中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發不出聲音，只好作罷……

不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉身看了看手表，已經深夜一點了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準備上個廁所。走出廁所，猛然發現客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是

那張餐桌，爸爸媽媽早已經睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子里的菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經盛好了，似乎還冒著熱氣。

不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發現，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！

躺在床上，滿足笑了——我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！