高中選課中，必須考慮大學的專業方向。其實，學生們在高中至大學的生涯規劃中不一定一開始就要精確到具體某個專業，畢竟大學專業復雜、繁多，貿然早早固定自己的專業選擇并不是一種有利的做法。

最好高中選課組合

（1）學理：物理+化學+生物

理由：傳統理綜“物化生”，新高考后仍是最好的理科選考組合，不僅對應高校的理工專業全而多，而且三門學科間非常容易銜接。此外，此組合也是學醫最好的選科組合，且沒有之一！所以，這一選科組合往往受到眾多高水平學生的追捧，選考競爭相當激烈。

（2）學文：歷史+政治+地理

理由：雖然據各地的高校招生資料顯示，這一組合的高校專業覆蓋率是所有組合中最低的，但這并不妨礙這一“純文科”組合對高校文史類專業的友好。不光是組合能滿足各高校相關專業的選考條件，而且學科間聯系甚密，對于專業學習大有裨益。因此，是目前學文的最好選科套路。

高中選課幾大考慮因素

1、選該科的總人數

排名總是在一定人數中進行的，這就需要大家第一個關注選你這個學科組合的人數大概有多少？

班級、學校、全縣、全市、全省，人數越來越多，平臺越來越大，那么最終你在其中的位次就更客觀，更真實，也許全省考試也就是最后高考才具備，所以，平時省內各高中聯考你就得關注自己排名。

2、所選人數的層次情況

如果選某個組合的人數多，但是其中的學霸也多，這就麻煩了，競爭會比較激烈，這樣的組合一般的學生盡量不要選，容易當炮灰。

再一種情況就是，由于種種原因，比如傳統觀念，學科歧視等因素導致很多學霸不愿意選的學科，里面的競爭力會小不少，也就是說大部分都是比較平庸的同學。

3、上一級選課真實數據

如果剛剛實行新課改的地方就無法做到這一點，但是已經開始的地方如山東考生就要注意17級，18級學生選科的情況數據。越是最近的數據往往越理性客觀，畢竟一開始大家都摸不清頭腦，盲目性大。