高職擴招考試內容是什么
2019-08-22 15:57:24文/崔涵高職擴招考試內容包括文化素質測試和職業技能測試。職業技能測試成績占總成績高中、中職(含中專、技校、職業高中)450分的20%;退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型農民750的20%。

文化素質測試內容
高中、中職(含中專、技校、職業高中)有學考成績的必須折分。無學考成績必須考試,總分300分;退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型農民免試。
一、語文考試大綱
語文重在測試考生理解和運用祖國語言文字的能力,內容范圍包括語文基礎知識及運用、文言文閱讀、現代文閱讀、語文綜合實踐活動和文體寫作等方面,以測試語文基礎知識及運用和寫作能力為重點。
要求能正確使用常見詞語(包括成語),結合語境辨析詞語的意義和色彩;辨析成分殘缺或贅余、搭配不當、語序不當、結構混亂和表意不明、不合邏輯等常見語病;了解語文綜合實踐活動的內容與形式,能以成長、職場、環保、傳統文化等為主題進行綜合運用。
寫作方面,能根據卷面提供的材料,針對寫作目的和文體要求,獨立寫出完整的記敘文、議論文等文章。要求掌握便條、單據、啟事、通知、求職信、應聘書等常用應用文的寫作,做到要素明晰,格式規范,語言平實,用詞準確。
文言文閱讀方面
1、掌握古代文學史常識。
2、掌握全國統編教材高中語文課本中72篇古詩文 。
現代文閱讀方面
1、掌握現代文學史常識。
2、現代文閱讀要求
總體目標:能閱讀論述類、實用類、文學類等多種文本。
具體目標:
①理解
(1)理解文中重要詞語的含意。
(2)理解文中重要句子的含意。
②分析綜合
(1)篩選并整合文中的信息。
(2)分析文章結構,把握文章思路。
(3)歸納內容要點,概括中心意思。
(4)分析概括作者在文中的觀點態度。
(5)分析語言特色、文體特征和主要表現手法。
③鑒賞評價
(1)體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。
(2)欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。
(3)評價文本表現出來的價值判斷、審美取向和社會影響。
④探究
(1)從不同的角度和層面發掘文本的深層意蘊、民族心理和人文精神。
(2)探討文本反映的人生價值和時代精神。
(3)對文本做出個性化、合乎情理的分析判斷或評價質疑。
二、數學考試大綱
標準:考查考生對中學數學的基礎知識、基本技能的掌握程度。
了解:要求對所列知識的含義有初步的、感性的認識,并能(或會)在有關問題中識別和認識。
理解:要求對所列知識內容有較深刻的理性認識,知道知識間的邏輯關系,并能對所列知識用數學語言表達、比較、判別和解決簡單問題。
內容:
1、集合的概念與運算
了解集合的含義、元素與集合的屬于關系;
理解集合之間包含與相等的含義,識別給定集合的子集;
理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集。
內容包括:集合的概念與表示、集合的基本關系、集合的基本運算。
2、函數概念與基本初等函數(冪函數、指數函數、對數函數)
了解構成函數的要素,會求一些簡單函數的定義域和值域;
在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖像法、列表法、解析法)表達函數;
理解函數的單調性、周期性、奇偶性、最大值、最小值及其幾何意義;
結合冪函數的y=x, y=x2,y=1/x, y=x1/2圖像,了解它們的變化情況;
理解冪函數、指數函數、對數函數的概念,性質和圖像特點;
內容包括:冪函數、指數函數、對數函數的概念與性質,函數應用。
3、三角函數(正弦函數、余弦函數、正切函數)
了解三角函數是描述周期變化現象的重要函數模型,會用三角函數解決一些簡單實際問題;
能夠運用三角函數知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題;
能利用正弦定理、余弦定理解決一些簡單的三角測量和幾何計算有關實際問題。
內容包括:角與弧度、三角函數與性質、同角三角函數的基本關系、三角恒等變換、三角應用。
4、不等式
理解等式和不等式的共性與差異,掌握基本不等式;
會用基本不等式解決簡單的最大(小)值問題。
內容包括:等式與不等式的性質,基本不等式。
5、平面解析幾何與立體幾何
掌握兩點的直線斜率的計算;
會兩條平行直線間的距離;
掌握確定圓的幾何要素,掌握圓的標準方程與一般方程;
能根據給定直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關系;
能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題;
理解空間點、直線、平面的位置關系;
掌握一些簡單幾何體的體積的計算方法;
內容包括:直線與方程、圓與方程、拋物線與方程;基本立體圖形、基本圖形位置關系。
6、數列
理解通項公式和前n項和公式,能運用等差數列和等比數列解決簡單的實際問題和數學問題。
內容包括:數列的概念、等差數列、等比數列。
7、概率初步
理解樣本點、有限樣本空間、隨機事件;
會計算古典概率中簡單隨機事件的概率,加深對隨機現象的認識和理解。
內容包括:隨機事件與概率、隨機事件的獨立性。
職業技能測試內容
職業適應性測試(職業技能測試)主要考核考生從事生產、建設、服務、管理等一線工作所必備的基本職業素質或技能。通過測試考察考生的基本政治素質、思想道德素質、職業適應能力(重點為專業認知、邏輯思辨、分析判斷、學習能力)、綜合知識掌握情況等,著重測試考生的綜合素質和職業傾向性。總分100分,測試時間為90分鐘。
一、測試形式
綜合筆試。題型為選擇題、判斷題和分析題。
二、測試內容
測試內容主要涵蓋以下方面:
1、基本政治素質
擁護中國共產黨的領導,堅持社會主義核心價值觀,堅持正確的政治方向,關心時政熱點,有明辨是非的能力,能把握基本政治常識。
2、思想道德素質
具有正確的人生觀、價值觀和世界觀,對倫理道德、社會公共道德、職業道德有清晰的認知,具備良好的公民基本道德素質。
3、職業適應能力
具備一定的自我學習能力、信息收集與處理能力、問題解決能力、邏輯思辨能力、分析判斷能力、自我管理和自我提升能力,具有較好的團隊協作意識和創新意識。此部分重點考察考生對報考專業的了解程度、職業興趣、職業性格、職業價值觀、職業能力傾向等方面與報考專業(職業)的匹配程度。
4、綜合知識
(1)對自然、科技、文化、社會等領域常識的認知。
(2)對社會現象、職場中常見問題的理解分析。
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