選不選物理，不能一概而論，要根據成績，興趣和能力等多方面因素，綜合考慮，進行理性選擇！如果是物理真不好，不要選物理。如果對專業要求高，可以犧牲學校檔次！

物理差該選物理嗎

一、物理是真不好還是假不好？物理需要較強的思維能力，如果你的高一物理課聽不懂，那么就是真不好；如果你每次都考不及格，那就是真不好。如果你的物理不如其他科好，那不一定是真不好，因為各科題目難度不同。比如這次考試中，化學90分以上的很多，而物理80分以上就是高分，孩子的物理考了75分，化學考了80分，那么孩子是物理好還是化學好？據我所知，多數家長都認為化學比物理好，其實未必！

二、物理不好，選擇物理后果很嚴重！如果是物理真不好，不要選物理。這是因為:

1、如果選課選了物理，那么在物理班里成績會墊底，每次物理賦分都是最低分，嚴重影響總成績；

2、中途調換，影響其他學科的學習。其實，中間調換的學生并不少。比如一個比你成績差的學生選了其他科最后賦分比你多。或者你的每次賦分都比卷面分數低，那么你很可能要調換。一旦調換，別的科目都進行了半個甚至一個學期，調換過去跟不上的可能性很大。

3、如果不調換，最終影響考大學。試想，如果你的物理賦分每次都賦成最低分，即便你的分數還不錯，比如70分,賦分成很低的分，甚至是21分，那么你的大學都很難保證，何談專業？

三、中等生如果對專業要求高，可以犧牲學校檔次！新高考遵循了學生的意愿，如果對專業要求比較高，比如很多專業，要求必選物理，而你又非常喜歡物理專業，那么即便物理成績暫時不好，也可以考慮物理。因為一個是暫時不好不代表后面不好，另外就是你對物理專業的要求。

“中等生”如何選科

第一、選學的輕松的學科！

假如化學和歷史都考了60分，你會選擇哪一科？這個時候，你要考慮的不只有分數，還有自己的學習能力和時間投入，要看“性價比”。比如，每天你用來30分鐘來學習化學，但是用了10分鐘來學歷史，那么即便兩者成績差不多，選擇歷史的“性價比”顯然更高。

第二、選學校的優勢學科！

不管什么類型的學校，老師的實力不可能都非常平均，老師對高考的研究能力，直接影響學生的高考成績。所以，如果自己各科都不是很突出，這個時候要相信老師。假如你學校的物理學科實力很強，老師各個都很牛，這個時候，要側重于物理學科，即便高一不突出，到高三，隨著高考的臨近，老師的作用就會越來越明顯。所以，你看看，哪科的老師對高考研究的透徹，講課思路清晰，班級單科成績優秀，就優先考慮這科。

第三、選選考基數大的學科！

新高考實行“等級賦分”，你最終的得分取決于和你選同一學科的學生的程度，如果他們都是成績差的，你即便是成績中等，都有可能被賦分成“優秀生”，賦成高分；而如果都是成績好的，你就會被賦出低分。這也是浙江出現“棄物理”現象的主要原因。

那么，哪些學科基數較大呢？根據山東新高考數據，地理和生物是選課人數最多的兩門學科，在其他新高考省份也基本上是如此。這兩科都屬于文理兼備的學科，屬于理科中的文科和文科中的理科，所以學習難度相對來說并不是很大，所以選的人數較多。

此外，政史地組合，也是優先考慮的學科，因為有大量的藝術生的存在，他們基本上都選擇這個組合，所以這就保證了“分母“的數量，有利于賦出高分。而山東省的選課數據中，“政史地”的老文綜組合人數排名第一，也說明了這個問題。

第四、選和未來專業相關的學科！

這個雖然不是優先考慮的問題，但是也不是不去考慮的問題。對于沒有職業規劃概念的高一學生來說，優先考出分數是明智之舉！因為即便是可選專業最少的“政史地”組合，也包含了基本上所有的文科專業和部分理工科專業，不用太擔心專業受限問題。