孩子的自信心是從小養成的，同時父母的潛移默化也起到很大的作用，因此培養和提升孩子的自信心需要掌握方法，過分的溺愛和打壓只會讓孩子的自信逐漸消失。

如何提高孩子的自信心

01認真對待孩子的要求。當他在電話里滿懷期望地提出：“媽媽，作業有道題不會做。”你在外面一時不能輔導他，告訴他具體時間：“你先自己想想，等媽媽回到家給你講解，好嗎?”經常忽視孩子的需要，會讓他因不被重視而失去信心。

02周末帶孩子出游，征求他的意見。但不要問“你想去哪里”，而是這樣問:“你想去動物園還是水族館?”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。

03孩子犯錯誤時不要嘲笑他，換個時間再教他。不要當眾指出,或者當時刻意強調。

04孩子提出問題，耐心傾聽。如果你回答不了，老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。

05用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情。比如“給媽媽倒杯水，好嗎?”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

06讓孩子在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作。在柜子上為孩子做個陳列架，陳列他的獎狀、小制作。榮譽感最能激發孩子的自信心。

07給孩子一個房間，沒有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感，這會讓他平添自信。

08媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂去責備孩子，而是教他自己收拾散落的物品，并且跟他一起做。

09總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。不對孩子說：“鄰居家的孩子都會了，你怎么還不會!”哪怕他真的比別的孩子差。

10逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。帶孩子去超市，把待付款交到他手里，嘗試讓孩子去算帳，并讓他把錢交給收銀員。

11孩子的意見被尊重是他自信的開始。給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡，但不要否定他的眼光。

12平等的相處和交流是給他自信的階梯。和孩子一起看他喜歡的動畫片，和他討論喜歡的人物和臺詞，對他的觀點表示感興趣。

13孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。讓孩子獨立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不干凈。

14鍛煉他敢于從容登臺表演，就是鍛煉他的自信心。當孩子表演背詩、講故事和唱歌的時候，給他打拍子，表示應和。

15培養他的社交能力其實就是在培養他的自信心。讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。

16讓他養成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹，做人才能充滿自信。幫助孩子擬訂詳細計劃，并提醒他執行。比如幫孩子制訂練琴計劃，制訂計劃時和他協商時間。當他忘了時，及時提醒他“孩子，我們現在該練琴了，對吧?” 讓他養成按計劃做事情的習慣。

17孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就挫傷了他探索的信心。孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷制止他。

18戰勝困難可以讓他自信倍增。孩子在拼七巧板時遇到困難，要鼓勵孩子自己想辦法，解決這些困難。實在想不出辦法時，你可以側面指點。

19和孩子相處時，經常尋找值得贊許的具體理由，用贊許的語言鼓勵他，但不要空洞地表揚孩子?？梢哉f：“孩子今天的作業全做對了，有進步嘛?！辈灰f：“孩子你真聰明，媽媽好喜歡你。”具體的稱贊給他自信，空洞的表揚會讓他自大。

20你的失信讓他失去自信，也失去對你的信任。本來并不想帶他去麥當勞，卻隨口答應他去，承諾了卻不去實現。

21幫助孩子發揮個性中積極的方面，讓他成為有個性的人。孩子是急性子，就鍛煉他做事的速度;是慢性子，就鍛煉他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去自信。

22教他從小認可自己的長相。比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對自己相貌的不認可。

23讓孩子認識到自己的才干和能力，他才會更有自信。向孩子提供書籍和材料，支持他干自己夢想做的事。

24生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。盡量讓孩子在生活中脫離依賴。上學要準時，爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍地呼喚。

25見多識廣才能自信倍增。讓孩子從小學會游山玩水。帶孩子旅游時多給他講述所遇到的動物、植物、地理，典故等各種知識。

26不用辱罵來懲罰孩子的過錯。辱罵不僅打擊孩子的自信，還讓孩子產生逆反心理。

27孩子遭遇挫折，用緩和的語氣同他一起分析這次經歷，下次就不會有同樣的錯誤。重新鼓起他的自信心，尤其重要。

28父母遵循合理的行為標準，做受人尊敬的人。父母在社會中不受人尊重，最損傷孩子的自信心。

這樣的父母會毀掉孩子自信

一、為孩子設立不適當的目標

許多父母都秉承著不讓孩子輸在起跑線上的原則去培養孩子，他們通常對于孩子有過高的期望。所以在生活中，他們也會對孩子嚴格要求。但是對于孩子而言，在一種逼迫下去做自己不喜歡做的事情或者自己不擅長的事情，其實是很痛苦。如果做得不好，父母不滿，孩子的自信心也受損。孩子的未來不僅僅是父母的，更是孩子自己的孩子，是父母的希望，但是絕對不是父母的傀儡。

因此，父母不要一味按自己的夢想或者意愿給孩子設立過高的目標，而是要以一顆平常心去對待孩子的成長。當然，提倡順其自然，并不是讓父母對孩子徹底撒手，對孩子的事情都不聞不問，而是要父母根據具體的情況或者具體的問題做出合理的決定。

二.經常拿別人家的孩子比較

“你看看別人家的誰誰誰，成績優異、聽話懂事，我給你花錢穿好的、用好的、供好的，各種補習班、興趣班上著，怎么你還給我處處丟人?”像這樣類似的“家長式罵街”你一定沒少撞見過，大人一貫爆發式地清理完體內的怨氣后，一般是沒有意愿再去向內傾聽孩子肚里的垃圾，次數多了，時間長了，孩子也就養成了哭哭結束，擦干眼淚繼續迎接次日朝陽的“好習慣”。

我們中國的父母對于孩子的贊美是很吝嗇的，而攀比心卻非常嚴重?？偸悄煤⒆由砩系娜蹴椇蛣e人家孩子的強項去比。這樣久而久之，孩子就會認為，我真的什么都不如別人，這對孩子的自信心會造成非常大的影響。優秀的父母不論何時都在以身作則;相反，那些只要求孩子優秀的父母卻總愛用“高昂的宣泄”表達自己。

三、消極情緒的家長

孩子被批評了，在班級里或是在家里受傷害了。假如這種消極情緒連續21天，就會形成穩定的情緒狀態。他的體內不是分泌良性的激素，而是惡習性的激素，這使孩子身體發育受到極大的限制。當一個人極端消極時，他看待這個世界的視角就極端消極。

父母要引發孩子的良性情緒，樂觀、向上、快樂、……人生來都是追求快樂，逃避痛苦的。如果你的孩子總是從痛苦的角度去感受世界，那他的人生就太悲慘了!

四、過分保護孩子的父母

多少父母在不知不覺當中，以愛與保護之名，對孩子漸漸形成太多的干預，甚至阻止孩子完成他們力所能及的任務。與其說父母對孩子的保護過于偏激、程度超出正常范圍，不如說父母會因為對孩子的教導而出現反應過激的狀況。

一個孩子到十幾歲時，什么也不會做，為了防止別人看不起，他說他不愿意做。這是從自卑轉變成自負。所以我們堅持孩子能做的事情絕對讓他自己完成。這一點是牢不可破的。