在高考中英語占的分數比重是非常的大的，很多的高三考生都是非常的關心2018福建高考英語大綱的，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

考核目標與要求

一、語言知識

要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題(見附錄1至附錄5)，要求詞匯量為3500左右。

二、語言運用

1.聽力

要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨白和對話。考生應能：

(1)理解主旨要義;

(2)獲取具體的、事實性信息;

(3)對所聽內容做出推斷;

(4)理解說話者的意圖、觀點和態度。

2.閱讀

要求考生能讀懂書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息?？忌鷳埽?/p>

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據上下文推斷單詞和短語的含義;

(4)做出判斷和推理;

(5)理解文章的基本結構;

(6)理解作者的意圖、觀點和態度。

3.寫作

要求考生根據提示進行書面表達?？忌鷳埽?/p>

(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達意思;

(2)有效運用所學語言知識。

4.口語

要求考生根據提示進行口頭表達?？忌鷳埽?/p>

(1)詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法;

(2)做到語音、語調自然;

(3)做到語言運用得體;

(4)使用有效的交際策略。

附錄1語音項目表

1. 基本讀音

(1) 26個字母的讀音

(2) 元音字母在重讀音節中的讀音

(3) 元音字母在輕讀音節中的讀音

(4) 元音字母組合在重讀音節中的讀音

(5) 常見的元音字母組合在輕讀音節中的讀音

(6) 輔音字母組合的讀音

(7) 輔音連綴的讀音

(8) 成節音的讀音

2. 重音

(1) 單詞重音

(2) 句子重音

3. 讀音的變化

(1) 連讀

(2) 失去爆破

(3) 弱讀

(4) 同化

4. 語調與節奏

(1) 意群與停頓

(2) 語調

(3) 節奏

5. 語音、語調、重音、節奏等在口語交流中的運用

6. 朗誦和演講中的語音技巧

7. 主要英語國家的英語語音差異

附錄2語法項目表

1. 名詞

(1) 可數名詞及其單復數

(2) 不可數名詞

(3) 專有名詞

(4) 名詞所有格

2. 代詞

(1) 人稱代詞

(2) 物主代詞

(3) 反身代詞

(4) 指示代詞

(5) 不定代詞

(6) 疑問代詞

3. 數詞

(1) 基數詞

(2) 序數詞

4. 介詞和介詞短語

5. 連詞

6. 形容詞(比較級和最高級)

7. 副詞(比較級和最高級)

8. 冠詞

9. 動詞

(1) 動詞的基本形式

(2) 系動詞

(3) 及物動詞和不及物動詞

(4) 助動詞

(5) 情態動詞

10. 時態

(1) 一般現在時

(2) 一般過去時

(3) 一般將來時

(4) 現在進行時

(5) 過去進行時

(6) 過去將來時

(7) 將來進行時

(8) 現在完成時

(9) 過去完成時

(10) 現在完成進行時

11. 被動語態

12. 非謂語動詞

(1) 動詞不定式

(2) 動詞的-ing形式

(3) 動詞的-ed形式

13. 構詞法

(1) 合成法

(2) 派生法

(3) 轉化法

(4) 縮寫和簡寫

14. 句子種類

(1) 陳述句

(2) 疑問句

(3) 祈使句

(4) 感嘆句

15. 句子成分

(1) 主語

(2) 謂語

(3) 表語

(4) 賓語

(5) 定語

(6) 狀語

(7) 補語

16. 簡單句的基本句型

17. 主謂一致

18. 并列復合句

19. 主從復合句

(1) 賓語從句

(2) 狀語從句

(3) 定語從句

(4) 主語從句

(5) 表語從句

20. 間接引語

21. 省略

22. 倒裝

23. 強調

24. 虛擬語氣

附錄3功能意念項目表

1. 社會交往 (Social Communications)

(1) 問候 (Greetings)

(2) 介紹 (Introduction)

(3) 告別 (Farewells )

(4) 感謝 (Thanks )

(5) 道歉 (Apologies)

(6) 邀請 (Invitation)

(7) 請求允許 (Asking for permission)

(8) 祝愿和祝賀 (Expressing wishes and congratulations)

(9) 提供幫助 (Offering help)

(10) 接受和拒絕 (Acceptance and refusal)

(11) 約會 (Making appointments)

(12) 打電話 (Making telephone calls)

(13) 就餐 (Having meals)

(14) 就醫 (Seeing the doctor)

(15) 購物 (Shopping)

(16) 問路 (Asking the way)

(17) 談論天氣 (Talking about weather)

(18) 語言交際困難 (Language difficulties in communication)

(19) 提醒注意 (Reminding)

(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)

(21) 勸告 (Advice)

(22) 建議 (Suggestions)

2. 態度 (Attitudes)

(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)

(24) 喜歡和不喜歡 (Likes and dislikes)

(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)

(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)

(27) 能夠和不能夠 (Ability and inability)

(28) 偏愛和優先選擇 (Preference)

(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)

(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)

(31) 表揚和鼓勵 (Praise and encouragement)

(32) 責備和抱怨 (Blame and complaint)

(33) 冷淡 (Indifference)

(34) 判斷與評價 (Judgement and evaluation)

3. 情感 (Emotions)

(35) 高興 (Happiness)

(36) 驚奇 (Surprise)

(37) 憂慮 (Worries)

(38) 安慰 (Reassurance)

(39) 滿意 (Satisfaction)

(40) 遺憾 (Regret)

(41) 同情 (Sympathy)

(42) 恐懼 (Fear)

(43) 憤怒 (Anger)

4. 時間 (Time)

(44) 時刻 (Point of time)

(45) 時段 (Duration)

(46) 頻度 (Frequency)

(47) 時序 (Sequence)

5. 空間 (Space)

(48) 位置 (Position)

(49) 方向 (Direction)

(50) 距離 (Distance)

6. 存在 (Existence)

(51) 存在與不存在 (Existence and Non-existence)

7. 特征 (Features)

(52) 形狀 (Shape)

(53) 顏色 (Colour)

(54) 材料 (Material)

(55) 價格 (Price)

(56) 規格 (Size)

(57) 年齡 (Age)

8. 計量 (Measurement)

(58) 長度 (Length)

(59) 寬度 (Width)

(60) 高度 (Height)

(61) 數量 (Number)

9. 比較 (Comparison)

(62) 同級比較 (Equal comparison)

(63) 差別比較 (Comparative and superlative)

(64) 相似和差別 (Similarity and difference)

10. 邏輯關系 (Logical relations)

(65) 原因和結果 (Cause and effect)

(66) 目的 (Purpose)

11. 職業 (Occupations)

(67) 工作 (Jobs)

(68) 單位 (Employer)

附錄4話題項目表

1. 個人情況 (Personal information)

2. 家庭、朋友與周圍的人 (Family, friends and people around)

3. 周圍的環境 (Personal environments)

4. 日常活動 (Daily routines)

5. 學校生活 (School life)

6. 興趣與愛好 (Interests and hobbies)

7. 個人感情 (Emotions)

8. 人際關系 (Interpersonal relationships)

9. 計劃與愿望 (Plans and intentions)

10. 節假日活動 (Festivals, holidays and celebrations)

11. 購物 (Shopping)

12. 飲食 (Food and drink)

13. 健康 (Health)

14. 天氣 (Weather)

15. 文娛與體育 (Entertainment and sports)

16. 旅游和交通 (Travel and transport)

17. 語言學習 (Language learning)

18. 自然 (Nature)

19. 世界與環境 (The world and the environment)

20. 科普知識與現代技術 (Popular science and modern technology)

21. 熱點話題 (Topical issues)

22. 歷史與地理 (History and geography)

23. 社會 (Society)

24. 文學與藝術 (Literature and art)

小編推薦：高中英語完形填空如何提高 提高英語完型填空的技巧

高中英語最好的學習方法

學好高中英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應于閱讀理解方面的幫助很大?？焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有余。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。