根據官方信息，鄭州旅游職業(yè)學院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

鄭州旅游職業(yè)學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1985'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學校類型	綜合
所在城市	河南 鄭州市	辦學層次

985和211大學有什么區(qū)別

對比維度	985大學	211大學
核心目標	建設世界一流大學和國際先進水平學科	建設國內知名學校和重點學科，立足國內
數(shù)量與層次	共39所，均屬于211大學，可視為"重點中的重點"	約112-116所，包含全部39所985大學
資源投入	國家撥款更多，支持力度更大	采取國家、部門、地方和高校共同籌集資金的方式
報考難度	整體極高，錄取分數(shù)線通常位居全國頂尖水平	整體很高，但部分非985的211大學錄取分數(shù)可能相對低一些
社會認可度	極高，在深造和就業(yè)時通常更具優(yōu)勢	很高，是國內頂尖學歷的重要標志

985和211大學哪個好

一、選985更合適的情況：

學術研究導向：計劃讀博或從事基礎研究，985科研資源和導師水平顯著領先

追求綜合實力：看重學校整體聲譽和國際影響力

就業(yè)方向不明確：需要更廣泛的就業(yè)選擇和更高的職業(yè)起點

高端公職路線：如中央選調生 (僅面向39所 985+2所211)

二、選211更合適的情況：

明確行業(yè)定向：如金融 、IT、醫(yī)學等，特色211在特定領域可超越普通985

性價比考量：部分211錄取分數(shù)相對較低但專業(yè)實力強勁

區(qū)域發(fā)展規(guī)劃：某些211是區(qū)域龍頭，本地就業(yè)優(yōu)勢明顯

鄭州旅游職業(yè)學院簡介

鄭州旅游職業(yè)學院前身是鄭州旅游學校，創(chuàng)辦于1985年，隸屬于鄭州市人民政府，歷經四次跨越發(fā)展，于2004年5月經河南省人民政府批準、教育部備案成立的公辦高等院校。在長期的辦學歷程中，學校逐步鑄練形成了“立德修能、知行合一”的校訓、“團結、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風、“嚴于修身、勤于治學”的教風、“勤學善思、求真致遠”的學風。學校占地面積1251畝，總建筑面積58.7萬平方米，其中新校區(qū)占地面積1036畝、建筑面積近44.7萬平方米。全日制大中專在校生18663人。現(xiàn)有12個二級學院、1個繼續(xù)教育學院、1個國際教育學院。開設40個高職專業(yè)、8個五年制大專專業(yè)，其中中央財政支持重點建設專業(yè)2個、全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點2個，教育部職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個、生產性實訓基地1個、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，職業(yè)教育國家在線精品課程2門，省級專業(yè)綜合改革試點6個、省級特色專業(yè)4個、省職業(yè)教育示范性專業(yè)點4個、省級優(yōu)秀教學團隊1個、省級教師教學創(chuàng)新團隊4個、省級高等學校優(yōu)秀基層教學組織2個、省級精品在線開放課程23門、省級課程思政示范課9門、省級一流核心課程（線下）4門、省級課堂革命典型案例5個、省級示范性實訓基地3個、省非物質文化遺產研究基地1個、省級黃大年式教師團隊1個、“三全育人”綜合改革試點院（系）1個、省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目立項1項，市級重點專業(yè)、示范專業(yè)10個、市地方高校急特需專業(yè)1個、市級優(yōu)秀教學組織1個、市級優(yōu)秀教學團隊5個、市級精品資源共享課程7門、市級重點實驗室2個。是全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會旅游管理專業(yè)委員會主任委員單位、河南省職業(yè)教育教學指導委員會旅游類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位。學校堅持人才強校，通過培育與引進并舉，基本形成一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質師資隊伍。學校現(xiàn)有教職工882人，其中教授32人、副高以上職稱175人，博士及在讀博士39人，碩士545人。享受國務院政府津貼1人，全國優(yōu)秀教師1人，河南省學術技術帶頭人1人，河南省政府特殊津貼獲得者1人，河南省高層次人才特殊支持“中原千人計劃”2人，國家行業(yè)大師4人，省職教專家6人，省高等學校教學名師1人，省教育廳學術技術帶頭人19人，省骨干教師3人。同時還聘請多名行業(yè)企業(yè)專家及一線崗位技術能手擔任兼職教師。近三年，學校教師參加教師教學能力大賽獲得國家級一等獎1項和省級一等獎4項、二等獎10項、三等獎5項，參加省青年教師課堂教學創(chuàng)新大賽獲得特等獎1項、一等獎5項、二等獎6項，三等獎1項。學校牢固樹立“科研強校”辦學理念，堅持圍繞旅游搞科研，科研成果數(shù)量和質量顯著提高。建有河南旅游研究院、旅游大數(shù)據研究院等科研平臺20余個，其中文旅產業(yè)發(fā)展研究中心、旅游規(guī)劃研究中心、旅游教育研究中心、鄭州旅游職業(yè)學院非物質文化遺產研學基地被評為鄭州市哲學社會科學研究基地。近五年以來，學校完成省部級項目與成果39項、市廳級項目446項，出版著作、教材227部，發(fā)表學術研究論文1007篇。學?，F(xiàn)代化教學設施齊全。學校固定資產總值152,927.43萬元，其中教學科研實習儀器設備資產值21,802.72萬元。圖書館建筑面積31112.23平方米。現(xiàn)有館藏紙質圖書135萬余冊、電子圖書136萬冊（種）、電子資源數(shù)據庫7個、電子期刊267404冊，可用數(shù)字化資源總量155436GB。校內實訓室193個、實訓教學場所580間。學校堅持“開放辦學、合作共贏”發(fā)展戰(zhàn)略。牽頭組建全國文旅文創(chuàng)創(chuàng)新驅動行業(yè)產教融合共同體、中國服務（美豫中原）產教融合共同體和鄭州中牟縣現(xiàn)代服務業(yè)開發(fā)區(qū)產教聯(lián)合體；牽頭共建河南數(shù)字文旅產業(yè)學院、中原文化創(chuàng)意產業(yè)學院、智能制造產業(yè)學院等3個產業(yè)學院；與河南華潤電力首陽山有限公司共建工業(yè)旅游文化創(chuàng)意校企研發(fā)中心；與河南省“7+28+N”產業(yè)鏈相關企業(yè)共建智游鏈動、智能制造與精密加工、智能網聯(lián)汽車應用創(chuàng)新、新能源汽車智能診斷等校企研發(fā)中心。與釣魚臺國賓館、人民大會堂、上海迪士尼度假區(qū)、海昌海洋公園、IHG洲際酒店集團、萬豪國際酒店集團、希爾頓酒店集團、同程藝龍等行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作，建立校外實習基地300余家。與日、韓、美、德、奧地利、馬耳他等國家著名高校和企業(yè)廣泛開展合作，包括加勒比游輪公司、新加坡星夢、麗星郵輪、美國奧蘭多迪士尼世界、馬耳他旅游學院、韓國湖原大學、韓國濟州觀光大學、韓國仁荷工業(yè)專門大學、日本飯店協(xié)會等。學校堅持立德樹人根本任務，聚焦應用型人才培養(yǎng)目標，著力培養(yǎng)“爭得上、留得住、干得好、能發(fā)展”為地方經濟社會發(fā)展一線服務的旅游特色突出的高素質技術技能型人才。學校榮獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎7項。近三年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎3個、二等獎5個、三等獎4個；在全國旅游院校服務技能大賽中獲得一等獎8個；在世界職業(yè)院校技能大賽中榮獲金獎3項、銀獎1項、銅獎3項；在省賽中獲得一等獎23個、二等獎26個、三等獎25個。畢業(yè)生就業(yè)質量穩(wěn)步提升，近年來畢業(yè)生去向落實率一直保持在95%以上，學校被北京釣魚臺國賓館、人民大會堂、中央警衛(wèi)局等確定為定點選人單位。學校是中國旅游協(xié)會教育分會副會長單位、全國旅游教育五星聯(lián)盟單位、河南省旅游高等職業(yè)教育集團理事長單位，先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、教育部示范性職教集團（聯(lián)盟）、原國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國體育文化類“一校一品”示范基地、河南省高水平高等職業(yè)學校和高水平專業(yè)建設工程建設單位、省職業(yè)教育品牌示范院校、省優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、河南最具就業(yè)競爭力的十佳典范高校、河南最具品牌影響力的典范高校、河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、省級文明單位、河南省文明校園標兵、河南省“依法治校示范?！钡确Q號。立足新的歷史起點，鄭州旅游職業(yè)學院堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持黨對學校工作的全面領導，落實“立德樹人”根本任務，勇?lián)盀辄h育人、為國育才”使命，緊緊圍繞國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展及重大戰(zhàn)略需求，堅持信息化、國際化、融合化、品牌化方向，立足河南、放眼全國、面向未來，全面推動科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、融合發(fā)展，努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作等方面的重大突破，為早日建成國際知名、旅游特色鮮明的現(xiàn)代化應用技術型高校而努力奮斗?。ㄗⅲ阂陨蠑?shù)據截止到2024年12月)