2025河北環境工程學院環境生態工程專業各省分數線及選科位次 就業前景滿意度怎么樣
2025-12-10 21:20:47文/張麗娟2025年河北環境工程學院環境生態工程專業錄取分數線在全國各省錄取分數和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數線區間為411分到505分。在云南錄取分為453分對應位次排名是82032名、在天津錄取分為505分對應位次排名是37343名、在重慶錄取分為489分對應位次排名是68964名。下面是高三網小編整理的數據:

2025年河北環境工程學院環境生態工程專業各省分數線及選科位次
2025年河北環境工程學院環境生態工程專業在全國18個省市招生,錄取最低分從411分到505分不等:
1、河北環境工程學院環境生態工程專業在云南錄取最低分453分、對應位次排名是82032名、選科要求為化、學費為5390元/年、招生人數3人
2、河北環境工程學院環境生態工程專業在天津錄取最低分505分、對應位次排名是37343名、選科要求為物且化、學費為5390元/年、招生人數3人
3、河北環境工程學院環境生態工程專業在重慶錄取最低分489分、對應位次排名是68964名、選科要求為化、學費為5390元/年、招生人數3人
| 招生省份 | 選科要求 | 學費 | 招生人數 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 物且化 | 5390 | 3 | 418 | 38869 |
| 云南 | 化 | 5390 | 3 | 453 | 82032 |
| 吉林 | 化 | 5390 | 3 | 415 | 51093 |
| 四川 | 化 | 5390 | 3 | 501 | 134379 |
| 天津 | 物且化 | 5390 | 3 | 505 | 37343 |
| 寧夏 | 化 | 5390 | 4 | 411 | 18509 |
| 安徽 | 化 | 5390 | 4 | 490 | 141050 |
| 廣東 | 化 | 5390 | 3 | 491 | 163975 |
| 江蘇 | 化 | 5390 | 3 | 493 | 153885 |
| 江西 | 化 | 5390 | 3 | 487 | 103341 |
| 河北 | 化 | 5390 | 78 | 499 | 162246 |
| 河南 | 化 | 5390 | 4 | 465 | 207458 |
| 湖南 | 化 | 5390 | 3 | 451 | 152208 |
| 福建 | 化 | 5390 | 3 | 501 | 73772 |
| 遼寧 | 化 | 5390 | 3 | 469 | 72088 |
| 重慶 | 化 | 5390 | 3 | 489 | 68964 |
| 陜西 | 化 | 5390 | 3 | 444 | 83123 |
| 黑龍江 | 化 | 5390 | 3 | 434 | 58074 |
環境生態工程專業就業前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學條件 | 教學質量 | 就業情況 |
|---|---|---|---|
| 4 | 4.1 | 4.1 | 3.5 |
環境生態工程專業簡介
環境生態工程主要研究環境學、生態學等方面的基本知識和技能,通過運用生態學的原理、工程學的手段來進行污染防治和環境保護等。例如:水土流失、土地荒漠化等生態環境問題的治理,大氣、水體、土壤等生態污染的防治,生態園林的規劃設計等。 關鍵詞:環境 生態 污染 水土流失
河北環境工程學院簡介
河北環境工程學院坐落在氣候宜人、環境優美的避暑勝地河北省秦皇島市北戴河區。學校前身中國環境管理干部學院被社會譽為環保系統的“黃埔軍?!薄h保人才的“綠色搖籃”。學校始建于1981年,是我國最早開展生態環境教育的高校之一,是目前全國唯一一所以生態環境教育為辦學特色的應用型本科院校,是河北省第二批普通本科高校向應用技術類型高校轉型發展試點學校。原全國人大環資委主任曲格平教授和原中國氣候變化事務特使、國家發改委副主任解振華先生曾先后兼任院長。建校43年,學校在中國生態環境保護事業發展的各個歷史階段都發揮了重要作用,辦學歷史見證了我國生態環境保護事業的發展歷程。
現有全日制本、??圃谛I?萬人。設有環境科學系、環境工程系、生態學系、環境藝術系、信息工程系、經濟與管理系、人文社科系、體育系、馬克思主義學院、基礎部、繼續教育部等11個教學單位。學校圍繞“美麗河北”建設目標,構建以“環境科學與工程類”為主干、“環境保護支撐類”“環境人文藝術類”為支撐的三大學科群。堅持需求導向,以產業鏈或產業鏈相關環節為主線整合構建了“環境管理、環境污染控制、生態保護與生態修復”等10個專業集群,體現了學校生態環境教育特色交叉融合發展的學科專業結構和布局。設有環境科學、環境工程、環境生態工程等25個本科專業,形成了以工學為主,理學、農學、管理學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發展的布局?,F有省級一流本科專業6個、省級一流本科專業建設點1個、省應用型轉型示范專業1個,省級現代產業學院1個,省級一流本科課程16門、省級課程思政示范課6門,省級課程思政教學研究示范中心1個;獲得河北省教學成果獎6項,獲批省高等教育教改研究與實踐項目、“省四新”專項教研項目、省級英語教改研究專項等省級教研項目73項,教育部產學合作協同育人項目立項建設84項。在人才培養中,探索構建“四課聯動、多元協同、浸潤養成”生態文明教育體系。將環境教育納入人才培養全過程,培養生態文明素質突出、專業基礎堅實,具有創新精神和實踐能力的德智體美勞全面發展的應用型人才。
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