三、錄取規則

1.錄取原則：學院招生工作全面實施高校招生“陽光工程”，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取。

2.錄取專業：對于投檔考生的專業安排，我院將按照專業志愿清的原則進行錄取。

3.提檔比例：在所有省區按1:1.2的比例調閱考生檔案在招生計劃內

錄取。

4.其他志愿：若出現第一志愿不滿的情況，我院可以錄取其它志愿的考生。

5.報考普通文科（蒙授文科）、普通理科（蒙授理科）的考生，按考生志愿順序，按投檔分從高到低排序、擇優錄取。閱檔時，當遇到多名志愿相同且投檔分相同考生時，普通文科（蒙授文科）依次比較語文、文科綜合、外語、數學成績；普通理科（蒙授理科）依次比較數學、理科綜合、語文、外語成績，在招生計劃內錄取。

6.報考體育類本科專業考生，文化課成績、體育專業成績須達到內蒙古自治區劃定的本科錄取最低控制分數線，按照體育專業成績從高到低排序，擇優錄取。報考體育類專科專業的考生，文化課成績、體育專業成績須達到內蒙古自治區劃定的高職（專科）錄取最低控制分數線，按文化課投檔分從高到低排序，擇優錄取。報考體育類本、專科的考生，當遇到多名志愿相同且本科體育專業成績相同或專科文化課投檔分相同考生時，依次比較語文、數學、外語成績，在招生計劃內錄取。

7.報考我院美術類、音樂類本科專業的考生，文化課成績、美術類（音樂類）統考成績須達到內蒙古自治區劃定的本科錄取最低控制線以上，按考生志愿，根據考生綜合成績[綜合成績=文化課成績×40%+自治區美術類（音樂類）統考成績×60%]，從高到低排序，擇優錄取，綜合成績精確到小數點后兩位。當遇到多名志愿相同且綜合成績相同考生時，依次比較語文、數學、外語成績，在招生計劃內錄取。

8. 報考我院美術類、音樂類專科專業的考生，文化課成績、美術類（音樂類）統考成績須達到內蒙古自治區劃定的高職（專科）錄取最低控制線以上，按考生志愿，按文化課投檔分由高到低排序，擇優錄取。當遇到多名志愿相同且文化課投檔分相同考生時，依次比較語文、數學、外語成績，在招生計劃內錄取。

9.報考我院高職對口招生專業的本專科學生，按考生志愿順序，按投檔分從高到低排序、擇優錄取。如遇到多名志愿相同且投檔分相同考生時，依次比較高職專業課綜合、高職數學、高職語文、高職英語成績，在招生計劃內錄取。

10.優惠加分政策及分數排序：根據教育部的最新相關規定執行，我院原則上認可各省（自治區、直轄市）教委（教育廳）或高招辦有關加分和降分投檔優先錄取的政策和做法。依據政策加分后的分數排序確定錄取優先次序。

河套學院是內蒙古西部一所應用型地方本科高校。坐落于祖國北疆，黃河幾字彎頭，享譽盛名的河套平原。

歷史沿革：河套學院的前身是1985年創建的河套大學，由自治區人民政府批準成立并經教育部備案。著名經濟學教授陳良璧先生為首任校長。學校的創建得到了黨和國家領導人的親切關懷，1986年時任國家副主席烏蘭夫同志為學校題寫校名。1996年全國人大常委會副委員長程思遠同志蒞臨學校考察指導工作。學校初創時期舉步維艱，財力匱乏、校舍簡陋、師資不足。在創建過程中得到了各級政府、社會各界人士和巴彥淖爾人民的大力支持和資助。

進入新世紀學校經歷了兩次教育資源優化整合。2001年原巴彥淖爾盟教育學院、巴彥淖爾盟師范學校（前身為1943年傅作義將軍創辦的綏遠省立陜壩師范學校）并入河套大學。2004年原內蒙古廣播電視大學巴彥淖爾盟分校、巴彥淖爾盟財貿職工中等專業學校、巴彥淖爾盟衛生學校、巴彥淖爾盟農牧業中等專業學校、內蒙古臨河水利學校并入河套大學。

2012年河套大學經教育部批準升格為普通本科院校，更名為河套學院，實行內蒙古自治區和巴彥淖爾市兩級管理體制，以自治區管理為主。升本的同時，巴彥淖爾市委、政府提出舉全市之力辦好河套學院，在財力十分困難的情況下，投資10.28億元在黃河之濱建設新校區（雙河校區），2018年底建成并投入使用，辦學條件發生根本性變化。2016年學院獲得學士學位授予權，同年被自治區人民政府批準為整體轉型試點院校。2020年學院順利通過教育部本科教學工作合格評估，學院的發展邁向了新階段。

辦學條件：學院占地面積1047.98畝，總建筑面積43.84萬平方米，教學科研儀器設備總值19928.68萬元。館藏紙質圖書108萬冊，電子圖書62萬冊，中外文數據庫20個。

辦學規模：學院設有14個教學院系及繼續教育學院。全日制在校生11311人，其中本科生11010人，占學生總數的97.34%；少數民族學生2747人，占學生總數的24.29%。

教師隊伍：學院現有教職工958人，專任教師605人。副高以上職稱355人，博士學位教師91人、碩士學位教師457人，碩士及以上學位教師占專任教師的85.12%；雙師型教師117人，占專任教師的19.33%。現有自治區“草原英才”、“新世紀321人才”、“河套英才”等領軍人才9人，自治區級教學團隊12個、教學名師13人、教壇新秀9人。

教學建設：學院設有37個本科專業，分布在文學、理學、農學、工學、教育學、管理學、經濟學、藝術學、醫學等9個學科門類。現有自治區一流本科專業10個，建成國家級一流本科課程1門，自治區級一流本科課程20門、在線開放課程10門。獲批國家級教學研究課題3項，教育部新農科研究與改革實踐項目2項，教育部產學合作協同育人項目18項；獲批自治區級實驗教學示范中心2個、教學成果獎6項、教學研究課題83項；建立院級現代產業學院3個，其中“河套綠色農畜產品生產現代產業學院”獲批自治區級現代產業學院。現有10個校企共建專業，實驗教學示范中心2個；1個思政課虛擬仿真實踐教學中心，1個數字經濟虛擬仿真實驗中心。學院獲批自治區“三全育人”綜合改革試點院校、自治區首批大中小學勞動教育實驗校。

科學研究：學院現有自治區重點實驗室1個、自治區工程技術研究中心2個、自治區院士工作站1個，自治區高等學校重點實驗室1個、自治區高等學校人文社會科學重點研究基地2個、自治區高等學校科技創新培育團隊1個，博士工作站12個。學院獲批2021-2025年第一批全國科普教育基地、“科創中國”創新基地、全國科技工作者狀況調查站點、自治區技術轉移人才培養基地、企業科技特派員工作站。

升本以來，學院承擔各級各類科研項目1192項，其中國家級項目14項。近年來學院產生了一大批科研成果，全院授權知識產權315項，出版專著332部，公開發表論文3330篇，其中SCI檢索論文64篇。成果獲市級以上科技獎13項，3項科研成果入選國家成果庫，選育出作物新品種1個。主辦蒙古文、漢文內部刊物《河套學院論壇》。

文化傳承：在河套文化的研究與傳承方面，學院教師獲批河套文化研究立項42項，撰寫專著3部，發表論文68篇。在烏拉特文化的研究與傳承方面，建有烏拉特文化研究中心、烏拉特蒙古族傳統手工藝室等5個研究基地，獲批部級及以上研究課題3項，出版著作12部，其中《烏拉特英雄史詩研究》獲自治區政府社科類作品三等獎，群舞《烏拉特的祝福》獲第四屆全國大學生藝術展演自治區甲組一等獎、全國一等獎。

開放辦學：學院堅持多層面開放辦學之路。與北京師范大學、廈門大學、寧夏大學、大連外國語大學、波蘭熱舒夫信息技術與管理大學等國內外高校和自治區15所院校開展校際合作。主動融入“一帶一路”建設，與蒙古國開展教育合作交流。

社會服務：學院積極對接地方創新需求，切實服務區域經濟社會發展。近年來學院陸續成立了“河套學院現代農牧業科技成果轉移轉化中心”“硬質小麥技術創新中心”“人獸共患傳染病檢測與防控技術服務中心”等新型研發機構，集聚了一批優質創新資源，積極參與巴彥淖爾國家農高區建設。學院圍繞巴彥淖爾農高區主導產業，申報并獲批“科技興蒙”行動重點專項2項，獲批經費3200萬元。學院院士工作站指導申報的“烏梁素海流域山水林田湖草沙生態保護修復”項目獲批國家第三批“山水林田湖草生態保護修復工程”試點項目，獲得資助資金50.86億元。學院積極引導教師深入生產一線開展科學研究和科技服務，著力推進鄉村振興工作。幫助地方建立了智慧農業示范點，建成農業科技示范園區、烏拉特中旗德嶺山萬畝花生產業園、四義堂“智慧四控”高效農業示范園；構建了“政府+學院+科技平臺+合作社+農戶”的模式，在烏拉特中旗石哈河鎮推廣兩色地膜、薄厚分區滴灌帶技術，推廣優質肉用種羊胚胎移植擴繁及雜交應用技術。“巴美肉羊提質增效及優質種羊創制關鍵技術集成示范”等成果的推廣應用實現新增凈利潤500余萬，顯著提升了巴彥淖爾肉羊養殖水平，取得了較好的經濟效益和社會效益。