2025年西藏民族大學錄取規則及專業設置 錄取結果一般幾天出來
2025-07-19 14:44:54文/廖月西藏民族大學錄取規則主要由分數優先、專業志愿優先兩種核心模式構成,配合批次劃分和調劑政策實現有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規則。下面是西藏民族大學錄取規則:

西藏民族大學錄取規則
第四章 錄取規則
第十條 學校招生錄取工作受自治區教育廳統一領導,按照教育部的有關規定,在各省級招辦統一組織下,遵照“學校負責、省級招辦監督”的原則開展招生錄取工作。
第十一條 學校實行遠程網上錄取,以高考成績為依據,遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則進行錄取。
第十二條 考生體檢要求嚴格按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和教育部辦公廳、衛生部辦公廳公布的《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)等文件的執行,新生入學后進行復查,經復查存在弄虛作假,體檢不符合錄取要求的考生,一律取消入學資格。
第十三條 各專業錄取無男女生比例要求,民族成份不受限制。
第十四條 外語類專業只招收高考外語語種為英語的考生;英語專業對高考英語單科成績有要求:西藏考生不低于50分,其他省份考生不低于110分;其他專業無語種和單科成績限制。
第十五條 英語類專業原則上要求考生參加所在省份組織的英語口試并合格;體育類專業要求考生參加所在省份的體育加試并合格,且男生身高不低于170CM,女生身高不低于160CM。
第十六條 學校認可經教育部同意的各省高考加分政策,并按加分后的成績進行錄取。
第十七條 學校按照考生的投檔成績進行專業錄取,實行“分數優先,遵循志愿”的錄取原則,即在思想政治品德考核和體檢均合格的前提下,優先滿足高分考生的專業志愿,專業志愿之間不設分數級差。分數相同時,理科依次按數學、綜合、語文成績確定先后順序,文科依次按語文、綜合、數學成績確定先后順序。在實行高考綜合改革試點的省份,按其相關文件規定的同分處理方法執行。在專業錄取環節中,遇到同分同位現象時,參考綜合素質評價信息進行專業錄取;在專業調劑環節,將把考生綜合素質評價信息作為確定專業的重要參考。
西藏民族大學專業設置
| 具體專業 | 專業大類 | 專業小類 |
| 國際新聞與傳播(本科) | 文學 | 新聞傳播學類 |
| 數字經濟(本科) | 經濟學 | 經濟學類 |
| 網絡空間安全(本科) | 工學 | 計算機類 |
| 數據科學與大數據技術(本科) | 工學 | 計算機類 |
| 醫學檢驗技術(本科) | 醫學 | 醫學技術類 |
| 環境生態工程(本科) | 工學 | 環境科學與工程類 |
| 廣播電視學(本科) | 文學 | 新聞傳播學類 |
| 秘書學(本科) | 文學 | 中國語言文學類 |
| 休閑體育(本科) | 教育學 | 體育學類 |
| 播音與主持藝術(本科) | 藝術學 | 戲劇與影視學類 |
| 檔案學(本科) | 管理學 | 圖書情報與檔案管理類 |
| 土木工程(本科) | 工學 | 土木類 |
| 護理學(本科) | 醫學 | 護理學類 |
| 康復治療學(本科) | 醫學 | 醫學技術類 |
| 臨床醫學(本科) | 醫學 | 臨床醫學類 |
| 數字媒體技術(本科) | 工學 | 計算機類 |
| 通信工程(本科) | 工學 | 電子信息類 |
| 計算機科學與技術(本科) | 工學 | 計算機類 |
| 機械電子工程(本科) | 工學 | 機械類 |
| 行政管理(本科) | 管理學 | 公共管理類 |
| 民族學(本科) | 法學 | 民族學類 |
| 考古學(本科) | 歷史學 | 歷史學類 |
| 歷史學(本科) | 歷史學 | 歷史學類 |
| 統計學(本科) | 理學 | 統計學類 |
| 審計學(本科) | 管理學 | 工商管理類 |
| 數學與應用數學(本科) | 理學 | 數學類 |
| 印地語(本科) | 文學 | 外國語言文學類 |
| 英語(本科) | 文學 | 外國語言文學類 |
| 人力資源管理(本科) | 管理學 | 工商管理類 |
| 旅游管理(本科) | 管理學 | 旅游管理類 |
| 財務管理(本科) | 管理學 | 工商管理類 |
| 工商管理(本科) | 管理學 | 工商管理類 |
| 漢語言文學(本科) | 文學 | 中國語言文學類 |
| 新聞學(本科) | 文學 | 新聞傳播學類 |
| 廣告學(本科) | 文學 | 新聞傳播學類 |
| 體育教育(本科) | 教育學 | 體育學類 |
| 教育技術學(本科) | 教育學 | 教育學類 |
| 學前教育(本科) | 教育學 | 教育學類 |
| 小學教育(本科) | 教育學 | 教育學類 |
| 藝術教育(本科) | 教育學 | 教育學類 |
| 思想政治教育(本科) | 法學 | 馬克思主義理論類 |
| 社會工作(本科) | 法學 | 社會學類 |
| 法學(本科) | 法學 | 法學類 |
| 財政學(本科) | 經濟學 | 財政學類 |
| 金融學(本科) | 經濟學 | 金融學類 |
| 會計學(本科) | 管理學 | 工商管理類 |
西藏民族大學錄取結果幾天出來
大學錄取情況一般在高考志愿填報結束后1-2周內陸續公布,具體時間因省份和錄取批次不同而有所差異,主要集中在7月中旬至8月中旬。
一、不同批次錄取時間安排
我國高校錄取按批次進行,提前批、本科批、專科批的公布時間逐步延后:
提前批(軍事、藝術、體育等特殊院校):通常在7月上旬公布錄取結果。
本科批:多數省份在7月15日前后開放查詢。
征集志愿:一般安排在7月20日至8月初。
高職專科批:錄取結果最晚,大部分省份在8月10日-20日之間發布。
西藏民族大學簡介
渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學府,立德樹人。
西藏民族大學地處陜西咸陽,是西藏和平解放后黨中央為西藏創辦的第一所高等學校,學校的創辦是老一輩黨和國家領導人基于民族團結、邊疆穩固、國家振興的政治遠見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學校是西藏自治區人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校,全國第二批深化創新創業教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優秀試點單位、全國綠化模范單位、全國文明校園、自治區高校網絡思想政治工作中心(易班中心)高校、首批國家級創新創業教育實踐基地建設單位、教育部“國家通用語言文字推廣普及先進集體”。?
西藏民族大學誕生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期,擔負著為西藏培養各類人才的特殊歷史使命,為西藏經濟發展和社會進步做出了特殊的歷史貢獻。學校前身是1957年黨中央指示創辦、1958年9月開學的“西藏公學”,1965年更名為西藏民族學院,2015年更名為西藏民族大學。學校的發展始終得到了黨和國家領導人的親切關懷,毛澤東、周恩來、鄧小平等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。改革開放后,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志對學校的發展十分關心,胡錦濤同志為學校建校50周年發來賀信。2018年學校建校60周年之際,習近平總書記發來賀信,向全校廣大師生員工和校友致以熱烈的祝賀,并充分肯定了學校 60 年來的辦學成就、辦學特色和辦學精神,明確指出了學校發展建設的指導思想、目標任務和重要舉措,對學校的未來發展給予了殷切希望。
辦學65年來,西藏民族大學全面貫徹黨的教育方針和民族政策,精勤進取、篤行不倦,秉承“愛國、興藏、篤學、敬業”的校訓,弘揚“擔當奉獻、求真務實、和諧發展”的辦學精神,堅持立足陜西、面向西藏、服務新時代黨的治藏方略的辦學宗旨,始終與西藏革命、建設、改革事業共命運,與西藏經濟社會發展同進步,積極發揮西藏高等教育孵化器、專業人才培養基地、科學研究和文化傳承創新重要平臺、民族團結進步教育基地、西藏在內地的重要窗口等作用,始終致力于全面落實黨和國家治藏方略,維護祖國統一、民族團結,反對分裂;始終致力于全力服務西藏經濟長足發展和長治久安;始終致力于為西藏培養一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質干部隊伍,為黨和人民、為西藏各項事業發展培養了一大批優秀干部和專業技術人才。創校至今,學校培養了11萬余名高水平的優秀建設者和各行各業、各個層面的優秀人才,其中涌現出了40多名省部級領導干部和一大批藝術家、作家、教授、醫學家、農學家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽。
學校積極構建特色明顯、適應西藏經濟社會發展和人才培養需要的學科專業體系,涵蓋了哲學、經濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類,設有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、財經學院、管理學院、信息工程學院、教育學院、外語學院、體育學院、醫學部、研究生院、繼續教育學院等14個教學單位。學校是博士學位授予單位,有1個博士學位一級學科授權點(馬克思主義理論),13個碩士學位一級學科授權點,19個碩士專業學位授權點,61個本科專業。1個博士后創新實踐基地,2個國家特色專業建設點,1個國家級專業綜合改革試點項目,7個國家級一流專業,16個省級一流專業,4個自治區級特色專業,3個自治區級專業綜合改革試點項目。國家級一流本科課程2門、自治區級一流課程15門。
春風化雨、桃李芬芳。學校始終堅持育人為本,積極構建“三全育人”工作機制,深入推進創新創業教育改革,大力促進畢業生高質量就業,不斷提升人才培養質量,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。學校現有在校生13430人,其中本專科生11131人,研究生2299人。畢業生深受用人單位的好評,近年來畢業生就業率保持在90%以上,就業率和就業質量穩步提升,大學生創新創業人數逐年增加,涌現出了一批就業創業先進典型。
學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍,現有教職工1340名(其中校本部1003名),其中專業技術人員850人,專技人員中有正高級專業技術人員114人,副高級專業技術人員255人;專兼職教師716人,其中教授108名,副教授226名,有碩士及以上學位的教師607人,有博士學位的教師205人;碩士研究生導師327人,博士研究生導師11人。高水平人才隊伍逐漸壯大,有“千人計劃”1人,“長江學者”5人;現有國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才計劃4人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”3人,享受國務院特殊津貼專家20人,全國優秀教師10人,國家級檔案專家1人,霍英東教育基金會高等院校教育教學獎1人,“百千萬工程”國家級人選2人,教育部高校教學指導委員會委員10人;國家級教學團隊1個,自治區級教學團隊7個,全國高校思想政治課名師工作室2個。
學校不斷深化協同創新,科研成果力攀高峰。現有國家級實驗教學示范中心1個、自治區級實驗教學示范中心3個;教育部工程研究中心(培育)1個,國家民委重點實驗室2個,自治區重點實驗室2個,自治區高校重點實驗室7個,自治區高校教學實驗室10個,自治區實驗實訓基地1個,自治區科研創新團隊3個;“十四五”以來(2021.01-2023.05)我校教職工首次獲批國家科技計劃項目,首次獲批國家社科基金重大項目,首次獲批國家社科基金哲學社會科學領軍人才項目,2018-2022年國家社科基金立項數量全國排名第85位。建有西藏文化傳承發展省部共建協同創新中心、西藏高校鑄牢中華民族共同體意識協同創新中心、西藏社會經濟與文化發展研究基地、西藏社會和諧穩定與法治建設重點研究基地、中國共產黨治藏方略研究中心、西藏哲學社會科學重點研究基地、習近平新時代中國特色社會主義思想教學研究中心、南亞研究所、旅游研究所、藏學研究所、西藏鄉村振興戰略研究所、西藏高原體育與健康研究中心、西藏民族傳統體育文化研究中心等一批高水平科研機構,產出了一批以“西藏特色產業高質量發展系列研究報告”(叢書)、《西藏各民族遺傳多樣性研究》《明清實錄藏族史料類編》《西藏百年經濟史》《西藏民族關系研究——以藏門珞民族關系為中心》等為代表的重大研究成果,為自治區黨委、政府決策提供了有力的理論支持,充分發揮了高校的智庫作用。其中西藏文化傳承發展協同創新中心入選教育部首批省部共建協同創新中心,南亞研究所入選教育部國別和區域研究中心備案名單、獲批國家民委“一帶一路”國別和區域研究中心。依托高原環境相關疾病分子遺傳機制與干預研究重點實驗室、西藏光信息處理與可視化技術重點實驗室、藏藥檢測技術教育部工程研究(培育)中心以及高原水污染治理與生態修復工程實驗室等高級別實驗室,培育了一批高水平科研團隊,積極參與青藏高原第二次綜合科考等重大項目,為西藏長治久安和高質量發展提供了強大的科技支撐 。
學校現有渭城、秦漢兩個校區,并在拉薩建有教學實踐基地,學校占地面積1157.48畝,校舍總面積49.8萬平方米。現有208個實習實踐基地,1個自治區級眾創空間;圖書館面積2.3萬平方米,形成了學科內容豐富,紙質、電子、網絡形式多樣的館藏資源,館藏文獻總量達319萬多冊。
學校充分發揮援藏政策優勢,積極構建對口支援工作機制。在中組部、教育部和陜西省的統籌部署下,中國人民大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學、東南大學、北京外國語大學、南京大學、中國傳媒大學、西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、長安大學等12所對口支援高校,不斷創新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內涵,深入開展多層次、多渠道的對口支援工作,推動學校學科專業、師資隊伍、人才培養、科學研究等方面取得了長足的發展和進步 。
當前,學校按照習近平總書記對學校的殷殷囑托,明確今后五年學校發展的指導思想是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神,深入貫徹習近平總書記關于西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略,深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和致我校建校60周年賀信精神,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題,緊緊圍繞西藏長治久安和高質量發展,聚焦“四件大事”,聚力“四個創建”,把握新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,大力實施質量立校、人才強校、科研興校、特色名校“四大發展戰略”,堅持“三步走”總體安排,實施好“十項工程”任務,全面建設中國特色、西藏特點、區域一流的現代化大學,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新西藏提供人才支撐和智力支持。
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