二、錄取規則

（一）學院招生錄取工作嚴格按照教育部及各省有關政策執行。

（二）對進檔考生采取分數優先（生源所在省如有特殊規定的服從該省規定）的原則，按考生分數從高分到低分安排專業志愿，對所有專業志愿都不能滿足且不服從專業調劑的考生予以退檔處理。同等分數情況下，按語數外順序比較單科成績。

（三）藝術類專業招生辦法

1.專業測試：認可生源所在地省級招辦組織的藝術類聯考成績。

2.錄取辦法：

在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業和文化成績（含政策性加分）均達到生源所在省（自治區、直轄市）錄取控制分數線的情況下堅持以公平、公正、公開為原則，擇優錄取。

（1）美術類專業錄取原則

1.1省內錄取原則：我校認可河北省美術類統考成績，并認可美術類投檔規則。在已投檔范圍內，按照“分數優先、遵循志愿”的原則，依據綜合成績[綜合成績=高考文化總成績（含政策性加分）×0.3+（專業成績÷專業滿分）×750×0.7，結果四舍五入保留3位小數]排序擇優錄取；綜合成績相同時，按專業成績由高到低排序擇優錄取；專業成績相同，按高考語文、數學、外語成績依次排序擇優錄取。

1.2省外錄取原則：我校認可相應省份美術類統考成績，并認可相應省份投檔規則。在已投檔范圍內，按照“分數優先、遵循志愿”的原則，按專業成績由高到低排序擇優錄取；專業成績相同，按高考語文、數學、外語成績依次排序擇優錄取。

（2）表演藝術類錄取原則

2.1省外錄取原則：我校認可相應省份表演藝術類統考、校考、校級聯考成績，并認可相應省份投檔規則，在已投檔范圍內，按照“分數優先、遵循志愿”的原則，按專業成績由高到低排序擇優錄取；專業成績相同，按高考語文、數學、外語成績依次排序擇優錄取。

2.2省內錄取原則：我校認可河北省服裝設計與表演類校際聯考專業成績，并認可服裝設計與表演類投檔規則。在已投檔范圍內，按照“分數優先、遵循志愿”的原則，依據綜合成績[綜合成績=高考文化總成績（含政策性加分）×0.3+（專業成績÷專業滿分）×750×0.7，結果四舍五入保留3位小數]排序擇優錄取；綜合成績相同時，按專業成績由高到低排序擇優錄取；專業成績相同，按高考語文、數學、外語成績依次排序擇優錄取。

（3）藝術類專業文理兼招。對于藝術類專業明確要求按照藝術類分文理科單獨安排招生計劃的省份，錄取時按照錄取原則,依據招生計劃分藝術類文理科單獨排序錄取。

（四）男女生比例不限。

（五）我院所有專業不拒收小語種考生，入學后教學語種為英語、日語或俄語。

（六）服裝表演專業要求五官端正，男生身高不低于1.8米，女生身高不低于1.65米。

（七）體檢按教育部等三部委制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

（八）對享受加分或者降分政策的考生，執行各省級招生委員會有關規定。

（九）生源地為天津市、浙江省、海南省、山東省的進檔考生，采用專業平行志愿錄取，具體辦法以該省市公布的當年普通高校招生錄取工作方案為準。

三、學歷證書

學生在學校規定期限內達到所在專業畢業要求的，由邢臺職業技術學院具印頒發經教育部電子注冊、國家承認學歷的專科學歷證書（證書種類為普通高等教育畢業證書）。

河北科技工程職業技術大學（Hebei Vocational University of Technology and Engineering），簡稱“河北科工大”，隸屬于河北省人民政府，是一所以工科為主的全日制本科高校，是新時期國家設立的本科職教試點學校。學校坐落在河北省級歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節點城市、冀中南先進制造業基地和物流樞紐——河北省邢臺市，這里是五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉，文化底蘊深厚，環境優美，交通便利，資訊發達。

學校的前身邢臺農業機械學校始建于1979年，歸屬國家農業機械部。1982年更名為機械工業部邢臺機械工業學校，1983年更名為中國人民解放軍軍需工業學校，隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經原國家教委批準，以軍需工業學校為依托成立邢臺高等職業技術學校，開展高職教育改革試點；1994年學校更名為中國人民解放軍軍需工業高等專科學校，1997年教育部批準學校率先以“職業技術學院”規范更名為邢臺職業技術學院，同年經總后勤部批準學校更名為中國人民解放軍軍需工業學院。2002年學校由總后勤部移交河北省成為省屬高校，2021年教育部批準以邢臺職業技術學院為辦學主體，與華北電力大學科技學院合并轉設，成立河北科技工程職業技術大學。

目前，學校占地1600余畝，建筑面積47.6萬平方米，教學儀器設備總值2.6億元，藏書128萬冊，建有大型圖書館、體育館、標準運動場、千兆位校園網；全日制在校生近20000名，其中全日制本科在校生2400余名，喀麥隆、泰國、俄羅斯等國留學生百余名；師資力量雄厚，教職工1200余名，其中，專任教師1000余名，專任教師中高級職稱教師330余名，其中正高級職稱近100名，各級教學名師45名，在各級教學指導委員會任職的教師20余名，專任教師中具有碩士或博士學位的占比達85%；專任教師中“雙師型”教師占比達85%以上；聘任企業骨干、行業人才兼職教師220余名。全國優秀教師1名，全國師德先進個人1名，河北省各類教學名師22名，省管優秀專家、省“三三三人才”12名，教師各類比賽獲國家級獎項75項。建有國家級專業教學團隊1個、國家級職業教育教師教學創新團隊2個、省級職業教育教師教學創新團隊4個 。

學校深入貫徹黨的教育方針，堅定社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務，促進學生全面可持續發展。在辦學過程中，學校始終傳承弘揚軍隊辦學作風，遵循“德能并蓄，敏行擔當”的校訓，堅持“雷厲風行，團結奉獻，實干創新，追求卓越”的學校精神，在各個領域保持著良好的發展態勢。1991年承擔原國家教委高職教育試點任務，2000年成為國家第一批示范性職業技術學院重點建設單位，2006年成為全國首批28所“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設院校之一，2009年以優秀成績通過驗收，成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業院校，2010年榮膺“全國高校畢業生就業典型經驗50強”，2016年成為全國第一批“國家優質高等職業院校”立項建設單位、教育部首批學徒制建設單位，2017年入選“全國深化創新創業教育改革示范高校”，2018年入選“全國高校創新創業典型經驗50強”，2019年入選全國高職院校“教學管理50強”“教學資源50強”“服務貢獻50強”“育人成效50強”，2021—2022年連續兩年蟬聯《中國職業教育質量年度報告》“高職院校教師發展指數優秀院校”“高職院校資源建設優勢學校”“高職院校學生發展指數優秀院校”“高職院校服務貢獻典型學校”四大榜單，獲評“產教融合”“創新創業”雙100強，獲批成為首批國家優質校，入選國家“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”（“雙高計劃”）序列。在2021年全國高職院校綜合競爭力排行榜中名列第23位；在高職發展智庫“2022中國高等職業院校改革活力指數排行榜”中學校位列第22位；在2022、2023年軟科中國大學本科院校主榜排名中學校位列全國第496名、494名；在金平果2022、2023年職業本科院校綜合競爭力排名中學校位列全國第2位。

學校始終站在教育教學改革第一方陣，堅持“技術立校，軍風育人”的辦學理念，創造了高等職業教育的“邢臺模式”，形成了“軍人作風+職業素養” 的人才培養特色。開設汽車工程技術、機械設計制造及自動化、電氣工程及自動化、服裝工程技術等16個本科專業，開設建筑工程技術、計算機網絡技術、會計、環境工程等40余個高職專業。其中，國家級專業10個，中國特色高水平A檔專業群1個、省級高水平專業群7個。主持1個、參與8個國家級專業教學資源庫，獲評國家精品課程15門、國家級精品資源共享課12門，國家精品在線開放課程1門、職業教育國家在線精品課程8門，國家規劃教材42部；獲評國家級課程思政示范課程1門、國家級課程思政教學名師和團隊1個。學校擁有國家級生產性實訓基地3個、省級高水平實訓基地6個，國家示范性職業教育集團（聯盟）培育單位1個。完成教育部高等職業教育研究課題7項、省部級科研項目347項，獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、省部級教學成果獎21項。

學校堅持“校企合作、工學結合”的人才培養模式，校企合作共同開發人才培養方案，與知名企業集團、原軍隊保障性企業及科研事業單位建立了長期合作關系。校企合作建有設備先進、軟硬配套，融教學、實訓、職業技能鑒定和技術研發多功能一體的校內實訓中心11個，建有實驗實訓室272個，總面積超過14.9萬平方米，建設校外實踐基地557個。獲批河北省軍民融合產學研用示范基地，擁有河北省人機環境熱控制技術與裝備重點實驗室、河北省中小型非標裝備技術創新中心、河北省服裝個性化定制技術創新中心等省級平臺14個；邢臺市物聯網應用技術創新中心等市級研發平臺9個。獲批立項縱向科研項目1077項，橫向技術服務項目967項，授權專利1732件，其中發明專利91件，獲科研獎勵305項，完成科技成果轉化項目215項，累計到賬科研經費1億元，成為區域科技服務高地。創新“分流培養、分類成才”育人模式，實施“企業研發進校，學校設站進區”舉措，搭建了師生協作“守敬創新工作室”，杰出技術技能人才培養成效顯著，畢業生以過硬的業務素質和職業能力受到用人單位歡迎，平均就業率保持在98%以上。

學校注重吸納國外先進教育理念和先進教育標準，打通“引進來”和“走出去”國際交流合作雙通道，先后與澳大利亞、日本、英國、美國、德國、泰國、南非等國家開展校際合作。2015年起，學校與德國施馬卡爾登應用技術大學聯合先后開設機械制造與自動化、機電一體化、汽車電子技術、電氣自動化等4個專業的學歷教育合作辦學項目，在施馬卡爾登應用技術大學成立了河北省首家大學生海外實習基地和海外師資培訓基地，在中德職業教育合作中持續發揮帶頭引領作用。學校不斷探索“中文+職業技能”人才培養模式，招收喀麥隆、泰國、俄羅斯留學生百余名，培養會中文、懂技術、曉文化的國際人才。與泰國合作成立海外“守敬工坊”之中泰語言與技術中心和中泰汽車產業學院，探索校企合作新模式，攜手企業成立泰國人才培養基地，不斷推進海外辦學，成為河北省首家在國內為“一帶一路”沿線國家開展職業教育師資的高職院校。中德合作辦學項目入選河北省高水平職業教育中外合作辦學案例，中泰語言與技術中心入選“中國—東盟高職院校特色合作項目”首批籌建合作院校。

學校整合多方資源，積極搭建平臺，以特色優勢服務職教、以優質資源貢獻職教。牽頭成立了軍民融合職業教育產學研協同發展聯盟、河北省高等職業教育教學工作聯盟、河北省服裝職教集團、河北省汽車職教集團和河北省高職高專院校思想政治理論課建設聯盟，聯合邢臺市委黨校共建馬克思主義學院。